积木的玩法
积木的玩法:第一、搭建法。这是积木最常见的使用方法，6个月以内的孩子可以尝试着把玩积木来锻炼手指的抓握能力，1岁左右的孩子可以尝试着堆叠，从刚开始的两个，再到三个，甚至越来越高，孩子的动手能力得到了极大的锻炼。3岁左右的孩子已经可以用积木搭出图形，4岁到再大一些已经可以做到堪称完美，甚至能够按照说明书来搭建复杂的城堡，或是按照自己的想象随意发挥。这种常规玩法是积木最核心的功能，也让孩子对空间有了初步的感知。第二、识别颜色。积木一般都是由多种色彩共同组成的，这样可以很好地吸引孩子的注意力。所以，作为家长，在陪伴孩子玩积木的过程中，适时的引导孩子对色彩的感知，则能起到事半功倍的效果。具体的做法是：拿到一块积木就告诉孩子对应的颜色，然后拿同颜色的积木反复地告知，加强孩子对同一颜色的感官印象。下一次再玩的时候把之前辨认过的颜色再拿出来询问，然后增加新的颜色，这样反复练习就能让孩子很好地记住这些色彩。当所有的颜色都认识了，还可以通过将同一颜色进行归类的方法来检验孩子的辨认成果。第三、认识形状。这种玩法比较适合木质的积木，一般形状种类繁多，能搭建出各种各样的模型，也最利于孩子创造力的发挥，因此这种积木也是孩子认识不同形状的有利工具。具体的操作方法跟识别颜色一样，都是先教一种，然后通过反复刺激增加记忆，再增加新的形状，最后拿出一种形状，让孩子找所有跟它一样的积木，不仅培养了孩子的分类归纳能力，对孩子观察力和判断力的提升也会有很好的帮助。
积木的10种玩法
积木的10种玩法如下：玩法一：认识颜色适合的年龄：1岁-2岁的宝宝玩。玩法：可以在家里地板上、床上、沙发上、桌子上等。首先妈妈拿红色积木，告诉宝宝这是红色。然后问宝宝，“红色的积木在哪里？”或者告诉：“宝宝，把红色的积木递给妈妈”。每天玩半小时左右。妈妈有话说：宝宝最先认识的颜色是红色和黄色，然后是蓝色和绿色。每一种颜色，可以让宝宝去适应几天，再去认识新的颜色。玩法二：认识形状适合的年龄：2-3岁做法：妈妈拿圆形的积木块给宝宝，说这是圆形的，把每一个 圆形的积木放在宝宝的面前。然后妈妈告诉宝宝，宝宝把圆形的积木递给妈妈。经过多次反复，宝宝可以按照指令做到了。妈妈有话说：宝宝首先认识的图形是圆形和方形。玩法三：认识数字适合的年龄2-3岁做法：妈妈数1，把一块积木放到宝宝面前。数2，把第二块积木放到宝宝面前。数3，把第三块积木放到宝宝面前。一次类推，继续进行下去。妈妈有话说：妈妈一边数数字，一边放积木。注意速度要慢，要适应宝宝的认识速度。数字对宝宝来讲是一种抽象的符合，根据婴儿学习的特点，必须将抽象的数字和具体的实物联系起来，宝宝才能理解数的概念。在玩积木目的时候，将数字的123，和一块，二块，三块积木联系在一起，符合宝宝的认知规律。玩法四：分类和分堆适合的年龄：2-3岁。做法：妈妈把红色的积木放在宝宝面前，把黄色的积木放在另一边。让宝宝给红色的积木和黄色的积木找朋友，把红色的积木和它的朋友放在一起，然后把黄色的积木和自己的朋友放在一起。妈妈有话说：也可以按照几何形状进行分类，要根据宝宝的认知能力来进行。玩法五：补空缺适合的年龄：2-3岁做法：妈妈拿一根带圆孔的积木，然后把另一个圆形的积木正好放在圆孔内。试着让宝宝找出类似的积木。玩法六：配对游戏适合的年龄：2-3岁宝宝做法：妈妈把两个根三角形的积木放在一起，组合成一个四边形。试着让宝宝找出类似的积木。玩法七：积木排队适合的年龄：2-3岁宝宝妈妈和宝宝一起，将不同颜色的积木按照一定的顺序排列起来。如按照红黄蓝绿-让宝宝也按照红黄蓝绿的顺序继续往下排队，排成一个积木长龙。妈妈有话说：这个游戏需要宝宝发现排队的规律，并按照规律给积木排队。锻炼宝宝的观察力、理解力。玩法八：垒高游戏适合年龄：1.5-3岁做法：妈妈和宝宝一起，将一块一块的积木叠放在一起，刚开始宝宝能叠2-3块积木，慢慢的宝宝能叠到5块.6块、7块积木，看到宝宝一点点在进步，最高兴的就是妈妈。玩法九：城堡游戏适合年龄：3-6岁宝宝可以根据自己的想想，利用积木搭建出自己的城堡、宫殿、城池等。玩法十：情商训练游戏玩法：两个3-6岁的宝宝一起做。一个宝宝搭建城堡，另一个宝宝当做助手，两个宝宝合作将城堡搭建起来。
有趣的玩具作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的有趣的玩具作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 有趣的玩具作文1 乐高玩具，大家可能都玩过，而且几岁都可以玩。它有防吞咽测试、防压力测试和锋利度测试。 乐高玩具总的来说可以分成三大类：一类是小人的衣服、武器等可拿或带的东西。它们的东西和人的一样，花样多多；一类是个小人，可以换头换脚，连手也可以换；最后一类是乐高积木，可以自由拼，也可以照指南图拼，如部落、房子和飞机等等。它们颜色各异，远远望去像斑马的花纹，可以让玩家自由发展。 乐高玩具不仅可以玩，还可以开发人的智慧。听说，玩乐高玩具可以开发右脑，让人的手更灵巧，还能促进学习，学习成绩从80分可以提高到90分喔！看着那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一个心灵手巧的孩子，就能立即把它们变成一座漂亮的房子或城堡。 说说乐高玩具一般的样子吧！它呀，有砖形的，有墙形的，有扇形的，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。当然这部分虽然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他种类的了，先告诉你几种吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。 乐高玩具只有一个缺点：那就是贵。买了十四块可花了我50元钱和77个快乐币呀！不过为了智力发展，付出这么多零用钱也是应该的。 乐高玩具可促进智力发展，更可以开发右脑和灵活手指。我们一起来玩吧！ 有趣的玩具作文2 我五岁时就玩过很多玩具，我觉得最有趣的玩具，是拼装积木。 有一天，哥哥带回家一个花花绿绿的箱子。箱子里面有很多塑料袋儿，塑料袋儿里装着很多小零件儿。哥哥说，这是拼装积木。然后就把袋子拆开，把零件儿倒在桌子上，然后他就开始拼装。没过几分钟，他就拼好了一个桌子，一个凳子，一个火炉，还有一个房子。 “哥哥，让我玩一会儿吧。”我说。 哥哥说：“好啊，我们一起拼房子吧。” 过了几分钟，我们就拼成了一个五光十色的房子。房顶是紫色的，周围的墙壁是五彩的，屋子里面有客厅，有火炉，有电视，卧室里有柜子，墙上还挂着一幅幅美丽的画。屋子里还有几个小人，他们有的在做饭，有的在读书，有的在看电视，有的是玩电脑，还有的在睡觉。 我看着这个五光十色的房子，觉得还少了点什么，就对哥哥说：“哥哥，只有一个房子，多孤单哪！不如，我们再给他拼个朋友吧。” “好啊，我们再给房子拼一个好朋友——大巴吧。”哥哥说。 哥哥一边说，一边拿起零件儿开始拼装。过了几分钟，一辆美丽的大巴就这样拼好了，车身有深红色和浅黄色两种颜色，里面有一个驾驶员，还有许多乘客，看起来很拥挤、很热闹呢！ 我非常喜欢这个有趣的玩具——拼装积木。 有趣的玩具作文3 我有许许多多玩具，比如说：机器人、泡泡套装、积木、陀螺、小汽车都是我的玩具。 每天写完作业，我就和它们游戏。 我打开机器人和小汽车，看看它们谁跑得快，比赛开始了，小汽车飞快地向前跑去。不到几分钟，小汽车就到了终点，而机器人还在起点，一步一步地慢慢走呢！ 接着，我又用积木搭起一个王国，真想走进美丽的童话世界。随后，我把装肥皂水的瓶子打开，拿吸管蘸了蘸肥皂水，使劲一吹，大大小小的泡泡从吸管里涌了出来，啊！积木王国变成了泡泡王国！有的泡泡在王国的城堡上方转圈，真像几只雄鹰在上空盘旋。 然后，我又玩起了陀螺，小陀螺还是个舞蹈家，我放了一些障碍物，它不仅躲开了障碍物，还跳起了优美的舞蹈。 这时，妈妈喊到：“孩子，该睡觉了。” 我脱掉衣服，就同妈妈进入梦乡。在梦里，我梦见我和我的玩具度过了快乐的一天。 有趣的玩具作文4 快看，那是什么？哦，原来是我们学校最流行的拉面。 说到这里，我也想去买一个。我把手伸进荷包里，掏出1元钱，迫不及待地奔向商店。那里面的拉面颜色各种各样的，真让我眼花缭乱，我挑来挑去，终于如愿以偿地挑到了自己最喜欢的拉面——粉色拉面。我小心翼翼地打开了拉面的盖子，一阵草莓味的清香扑鼻而来，我用手轻轻地摸了摸刚买的拉面，哇，又松又软，我都不忍心玩它。后来，老师让我们玩拉面，我们都兴奋不已，三个一群，五个一伙，玩起了拉面。 我准备做一碗香喷喷的拉面。我先把拉面搓成一个长条，然后双手握住拉面，接着用拇指和食指的力量用力地甩，结果一下子给断开了。正当我垂头丧气时，何雅倩对我说：“不要灰心，你看，先把它搓成长条，然后用拇指和食指轻轻地捏住它，等它变得非常细的时候再对折就可以了。”她边说便给我示范，我照她说的做，终于，功夫不负有心人，我果然成功了，别人都投来羡慕的眼光。 就在这时，只听程雨凡大叫：“快看，我的水晶娃娃。”听到他的叫声，我们的眼光一起投向他手心中的水晶娃娃。那小巧玲珑的身子，加上可爱的小脸、小脚、小手，水晶娃娃就显得更可爱，我真羡慕他。 拉面给我带来了不少的乐趣，这段快乐的时光将永远珍藏在我的记忆中！ 有趣的玩具作文5 我家里有一个有趣的玩具——“笑老头”。它是小姨到澳门游玩的时候给我买的，尖尖的'脑袋，圆圆的眼；小小的耳朵，大大的嘴。你碰一下它，它就会大笑起来，样子真逗人。 这个“笑老头”在我们家也算是“历史悠久”了，可是至今还是完整无缺。这不，我一天去朋友家里玩，舍不得他，就把他带到朋友家去了。我的好伙伴玲玲很喜欢他，碰它一下，他就对你哈哈大笑。要睡午觉了，因为妈妈不准我们玩“笑老头”，我就把他放在床头陪我睡觉。我们悄悄在床铺上玩，没被发现。可是好景不长，我不小心碰了一下“笑老头”，他大笑起来，我连忙捂住放声器，可是我捂的越紧，他就越笑个不停，玲玲也忍不住大小出来，整个房子吵吵的。哎呀！糟糕了！这可怎么办？妈妈听了肯定赶来批评我，要把“笑老头”扔掉的！谁知门后传来一阵爆笑声，妈妈笑了。她拍了拍我的脑袋，说：“这老伯还真风趣幽默，而且又不听你的话，以后不能在睡午觉的时候玩了呀。”妈妈说时也不正经，大概是太好笑的缘故吧。 又有一次，爸爸妈妈为了一件小事吵了几句，大家都不愿意说话，家里的气氛沉闷极了。我就去玩“笑老头”，我对笑模笑样的“笑老头”说：“爸爸、妈妈都不高兴了，你还……”说着拍了一下他，“笑老头”一下哈哈地笑了起来，爸爸妈妈也张开了笑脸，气也消了…… 我真喜欢我的“笑老头”。它不仅能给我的生活带来欢乐，还可以调解人的情绪，解除烦恼，使人笑口常开。我真希望生活中永远充满欢笑！ 有趣的玩具作文6 童年，一个多么熟悉的字眼，它带给了我们欢乐与生机；童年，一个令人开心的字眼，他带给了我们童年的云端…… 在童年里，我们有着许许多多的趣事…… 在我那零零碎碎的记忆里，陪伴我童年的就是那些可爱的玩具……那些可爱的熊娃娃，可爱的积木。 这些积木，可别小瞧他们的能力，他们可以堆积成一个又一个的城堡。 小时候的我，总是没有一个小伙伴与我玩，姐姐又常常在学校，闷在家里的我，拿起积木就开始拼。先拼一个房间，有电视，有床，有拖鞋，甚至还有先进的电脑。在另外一个房间，那是一个农民的房间，这里面铺满了稻草，床是稻草做的，墙上还有镰刀……这又是另一个房间。这是一个公主的房间，这房间很大，足足是其他房间的3倍大。这个房间布满蕾丝，一片雪的天地，到处是纯白色的。这个公主真梦幻…… 这一个又一个的房间串成了一个城堡，这个城堡多姿多样，有生活贫苦的农民，有身份显贵的公主……又一起共用的花园、草地、河流…… 这里真美丽。有时候，我自己也陷进了这个无穷的梦幻世界……我会拿起玩偶，左手一个右手一个，左手的动一动，对右手的讲话；右手的动一动，对左手的讲话（说来我还蛮幼稚的）。一直玩着这样的游戏…… 在我童年的梦幻世界中，我爱我的童年，我爱我的玩具，我爱我的熊娃娃，我爱我的积木…… 有趣的玩具作文7 妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱，里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛，叮铛”响的秋千和一个水果叉。 藤编小球一个是蓝色的，另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼，“绿儿”看见了，先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球，然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地，就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了，跑过去把“绿儿”赶走，自己玩了起来。 我又把爬梯放了进去，不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物，吓得撒腿就跑，不停地乱飞，我不得不拿走爬梯。再换一样，又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞，却始终不肯停在秋千上，还时不时警惕地看着秋千。 希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯，我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀！ 有趣的玩具作文8 你们知道有一种玩具会发出语言来吗？没错，有一种玩具皮皮熊就能发出声音来。 “丁铃铃”午休铃打响了，今天是何老师管午休，当何老师改到杨迦琳的草稿时，用不相信的语气对杨迦琳说：“你的玩具真的会说话？”杨迦琳点了几下头，何老师还是半信半疑，于是便让杨迦琳打电话给家长，让家长把玩具带过来让我们同学见识见识。 只见一只金黄金黄，挺着圆滚滚的啤酒肚的小熊被送来了，一群同学蜂拥而至地挤来挤去，有的同学叽叽喳喳地议论着，甚至有的同学还上去摸了几下，由于皮皮熊玩的时间太久了，电池没电了。重新换上电池以后，皮皮熊变得活跃起来，唱歌和念诗说话。皮皮熊说：“天上的星星数不清。”杨迦琳告诉何老师：“把皮皮熊倒过来，就能说出各种不同的语言。”何老师把皮皮熊倒过来，只听皮皮熊说：“哎呦！快来人哪！快来帮帮我呀！接着，这只可爱的皮皮熊又说：“哎呦，我的鼻子压瘪了！”这两句话引得同学们哈哈大笑！ 这真是一只有趣的玩具——皮皮熊。 有趣的玩具作文9 今天上课时，刘老师从荷包里拿出了一个小人，我纳闷极了：刘老师拿出这个是干吗用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？刘老师告诉我们，这是一个小玩具，叫蜘蛛人。 这个小人身高两寸，四肢顶上都有一个小球，从远处看，这四个小球像一个个橙色的小钢珠，从近处看就像一个橘子口味的软糖，要是没看清楚，说不定还真有一些人把这个小球当作软糖吃了呢！ 小人上半部分与下半部分之间只有一块橙色的橡胶连接，小人的颜色是红色的，身上布满了蜘蛛网的花纹，前后还各刻了一个红颜色的蜘蛛。蜘蛛人的两只手高举着，像是某个人一旦遇到了危险就要学超人的样子高高飞起，去解救那个人一样，真是具有大侠风范的蜘蛛人。 这个蜘蛛人的本领可大着呢！刘老师使劲将蜘蛛人往光滑的白板一丢，大家都以为蜘蛛人会掉下来，但“事与愿违”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不断地在白板上翻着跟头，它还可以横着翻，斜着翻，侧着翻等惊险动作，数不胜数。 刘老师还让我们一起来玩。我使劲一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墙上，粘上了墙灰，所以在白板上快速地翻着跟头，像一个武林高手一样！这个玩具可真好玩呀！
介绍一个玩具的作文怎么写?
机灵的小脑瓜，胖乎乎、毛茸茸的身躯，娇小、灵活的四肢，还有那微微翘起的小尾巴，构成了你——活泼可爱的自动玩具小猫。 知道吗？使我百看不厌的是你的小脑袋。可不是？你那对小巧玲珑的耳朵直愣愣地竖着，好似在聆听周围的动静。噢，可不要太“尽职”了，老鼠白天才不出来呢！你的眼睛可真美，设计师给你配上了一对蓝色的宝石眼，不时泛着晶莹的蓝光。瞧，你嘴边黑色的胡须硬硬的、亮亮的，还扎我的手呢！淡红色的眼睛衬托着油黑的、挺拔的眉毛，显得又威武又可爱。 怎么，你“刷”地抬起了毛茸茸的前爪，毛乎乎的尾巴也翘了起来，看见老鼠了？噢，你的毛还是彩色的呢！周身素雅的天蓝色，胸前是一块纯洁的白毛，好似无瑕的美玉。后爪微微带着一丝淡雅的粉色，后背鲜艳的粉红色和爽朗的天蓝色交织着，是晚霞吗？ 哦？你怎么“喵”地叫了一声，难道抓到老鼠了？响声从哪里来的呢？哇，找到了！在你的臀部底下，只见一个半径大约0.5厘米的小圆孔嵌在那里，小圆孔的中间用两条洁白的硬塑料管组成了一个长约1厘米的“十”字架，如同把一个月分成了平等的4份。眯着眼往孔里看，一个小小的塑料管放在那里，那是一个会响的小喇叭，只要一捏你的尾巴，就会“喵”地叫一声，多有趣呀！ 你调皮着呢！让你住在书橱上，可你偏偏不听话，受到一点动力，便又叫又跳，仿佛要显示自己的本领！ 虽说你的身体不过十几厘米，但还是多功能的呢！晚上从你的脑后装进电池，你的眼睛便又成了灯泡，亮闪闪的，在漆黑的夜幕中，好似天空中的小星星，好美好美。 你，娇小玲珑；你，活灵活现。玩具小猫，我好喜欢你，相信朋友们也一定喜欢你！ 写玩具的作文怎么写 可以先写那玩具的来由，后写对你的意义（比如它教会了你什么）。 参考1：玩具让你联想到一个对你有重要意义的人（不断写这个人和玩具之间的相同点。 正所谓写人就是写物，写物也是写人）参考二：玩具在你遇到困难时，好似一直在鼓励你，与你共同成长 我的玩具作文怎么写400字左右 我家有各式各样的玩具，我最喜欢的玩具是小熊，它一身都是土黄色的，只有鼻子是白色的，它的鼻子圆圆的、胖胖的，两只眼睛大大的、黑黑的，是用玻璃做的，看上去炯炯有神，脖子上围着一条红色的围巾，像红领巾一样，真好看。 每天我放学回家做完作业以后，我就跟小熊自言自语，它每次坐在那里静静的听我说话，从来都不会烦，我给它起了个好听的名字叫淘淘，淘淘的额头上、身上和脚心上有一个圣诞树图案，上写着它的名字。 我的淘淘很可爱吧，我非常喜欢它我有一只喜爱的玩具小熊。 它有一双乌黑明亮的眼睛和红鼻子，除了身体是圆的，耳朵和四肢都是半圆形的。 最可爱的是小熊头上亮晶晶的毛，又软又暖，摸上去可舒服了。 我一回家就想跟小熊玩，你动它一下，它就会发出象老鼠的叫声，好象在说：“作业做完了吗？”我的脸一下子红了，马上跑回房间拿起本子，边做边想：你这个坏蛋小熊，等我作业做完，和你玩个够。 童年的玩具作文怎么写 在我很小的时候，妈妈送给了我许多玩具，它们陪伴我度过每一天。 而到现在，一个个玩具都被我遗弃在家里的某一个角落，只有它还一直陪伴在我枕边。 它是我十岁生日时妈妈送我的一直软毛小熊。 是它，让我的童年变得更加美好，这只小熊长得很可爱，白白的毛，身上穿着一件粉红衣服。 它是我的好玩伴也是唯一能听我诉说心灵故事的人。 当我与朋友闹矛盾的时候，是它陪伴我度过了最孤独、寂寞的那几天，闷闷不乐的我把它抱在怀里，把我心中所有的痛苦都倾诉给它，它也用它那圆溜溜的眼睛望着我，仿佛在告诉我：“雯雯，你要知道真正的朋友式来之不易呀！退一步，海阔天空啊！”当我开心的时候，我就把它抱在手里，慢慢向它叙述我在学校里发生的趣事，它好像什么都听得懂，我好像看到它正向我眨巴着眼睛，好像在对我说：“是啊，太有趣了，哈哈！”我也对它笑了笑，它能听懂我的话，能和我一起分享快乐，它太可爱了，我紧紧抱着它亲了一下；当我忧愁的时候，我会用它那柔软的毛轻抚自己的脸，这样我会感到舒服些。 我不仅把它当成我最心爱的玩具，也把它当成我最知心的朋友。 不管在什么时候，它都陪着我，让我度过快乐的每一天。 每当我回忆起童年许多美好的事情时，我就会想起这只可爱的小熊，是它帮我分解忧愁，和我一起分享快乐…… 写自己玩具的作文 我家有一个漂亮而可爱的布娃娃。 它是个小姑娘，头圆圆的， 鼻子小小的，有一张弯弯的小嘴，微微向外张开，仿佛要说什么；它还有一双炯炯有神的眼睛，显得格外有神；眼珠是蓝色的，眼皮上是粉色的，上面还带点儿金星；它头上戴着一顶粉红色的太阳帽，身子胖胖的，穿着一件粉红色的连衣裙，脚蹬一双大红色的鞋子，它的脖子、腿、手、胳膊、腰都能动，就像是童话里的小公主。 布娃娃十分喜爱干净。 每天晚上，我就要给它轻轻地梳理头发，整理衣服，掸去身上的尘土。 这时，布娃娃的眼睛又亮了，张开红红的小嘴，说：“谢谢你，我的小主人！” 每天它陪着我写作业、睡觉、玩耍。 每当我在家中不会做作业时，它都坐在我身旁，笑嘻嘻地看着我，好像在提醒我，让我静下来思考。 当我生气的时候，它就默默地看着我，好像在说：“朋友，别生气了。 ”当我用五彩缤纷的线给它缝了一件漂亮的花纹裙子，她微笑着好像在对我说：“谢谢你，小主人，我又有了一件漂亮的裙子。 ”当我取得优异成绩的时候，它又鼓励我：“再接再厉。 ”布娃娃伴随着我度过了幸福的每一天，成了我的好伙伴。 布娃娃很可爱，布娃娃很快乐，但如果它的主人更疼爱它就会更加开心！o（∩_∩）o 希望能帮助到你！o（∩_∩）o 请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*） 玩具作文怎么写 我有一只玩具熊，这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了。 玩具熊全身的毛是桔色的，软软的摸起来非常舒服；大大的头上长着两个小小的耳朵，总是竖着，好像在认真聆听周围的动静；它的眼睛是红棕色的，看上去炯炯有神；鼻子是白色的，像是一个小三角似的，在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上还系一个蝴蝶结，看上去很精神！玩具熊有两个短短的上肢，永远张着，仿佛等着我来抱它呢！ 玩具熊长的不但很可爱，而且它很勇敢，在晚上睡觉时每当我害怕时，它总是张开双臂，好像对我说：“主人，不要害怕有我呢！我会保护你的。 ”看到它，我就不再害怕了。 因此每天晚上我都抱着它睡觉，它让我变得不再胆小。 每当我放学回家，走进我的房间，它用它那炯炯有神的大眼睛看着我，好像再说：“主人，你回来了，我们一起做游戏吧！”它使我忘记了一天的疲劳。 这只玩具熊给我增添了无限的快乐，我喜欢它！ 小时候，我喜欢玩汽球。 一分钱一个，红色的、蓝色的、黄色的，吹起来抛向空中，然后一群孩子跟着风不停地追，不停地赶。 气球有很多的玩法，譬如在上面画个笑脸，然后再吹起来；里面装一些染了红蓝墨水的水，然后用嘴吸成一小颗一小颗的小水球，捏在一起像葡萄一样；或者把破气球撕开，用嘴吸小球然后在别人背后猛地扎破，来吓唬别人；气球上面的皮筋还可以扎头发……真是个不可多得的玩具。 五六岁的时候有一次翻柜子，突然在衣服底下发现几个小纸袋，里面有许多透明的橡胶物体，于是就打开一个。 咦？这不是广告气球吗！怎么这么大这么薄，而且还是透明的？于是就吹起来玩，越吹越大。 这是我玩的最大的一个气球，前面还有一个像奶头一样的凸起，虽然不懂为什么气球前面会有这么一个东西，但可以肯定那是成都气球。 我马上如获至宝，拿到同伴前面去炫耀，还把其他的气球也分给了其他的同伴接着吹。 有调皮者向里面灌糖水，前面的凸起就变得软绵绵的，再在上面用针插个小洞当奶头喝，乐得大家兴奋了一个下午。 晚上，父母回家看到我手中的气球，似乎很意外的样子，一把夺过去就扔掉了，很生气，但他们并没有揍我，告诫我以后不许玩这种“气球”，当时觉得很纳闷。 但爸爸说我以后会知道的。 我们孩子的玩具大部分都是毛绒玩具，但是，我还有一批另类玩具。 这批玩具中，有几个玩具非常惹我喜爱。 我找了一个“玩具代表”——小马宝莉。 这个玩具，是小姨送给我的。 因为它是另类玩具，所以它是用塑料制成的。 它浑身雪白，在右腿上印有一片彩虹的颜色，中间有一小颗红心。 它的眼睛是蓝色的，就像一个外国女孩儿充满天真的眼睛。 最奇特的是它的头发和尾巴。 头发和尾巴都很长，不过，尾巴比头发长一倍。 头发比尾巴漂亮，有三种颜色：赤红、橙红、橙黄，绚丽多彩。 它的头发和尾巴，对于我来说，也是最好玩儿的。 因为我可以随便给它梳头发。 给它梳马尾、羊角辫、小麻辫……它的尾巴呢，头发怎么梳，尾巴就怎么梳。 所以，它有很多种梳法。 我有时会“折磨”它，把它的头发拎起来。 不过还好，它是一匹玩具马。 前不久，我突发奇想：在它的脖子上挂了一对铃铛。 有时候，我把它当真马驾驶；有时候，我把它使劲摇来摇去；还有时候，我会在床上把它抛起、落下。 听到那清脆的银 *** ，我会情不自禁的“咯咯”疯狂的大笑。 我喜欢小马宝莉，不但因为它外表美丽，像一匹真正可爱的小马，还因为它带给了我无穷无尽的快乐。 我喜欢的玩具是飞机，我有一架遥控飞机.我喜欢的玩具是飞机，我有一架遥控飞机，我很喜欢它，它很厉害，能飞一百多米的高空。 所有人都打败不了我。 有一次，有一个人想挑战我，我就奉陪到底，就和他打。 结果他打败了我。 他的飞机飞得很高，大约飞得有两百多米高。 听说有飞得300马达，我就去买，安装在了我的飞机上。 我就去找那个人挑战，他就开启了飞机，我也开了启飞机，他的飞机飞的越来越高了，我也毫不气馁，加快速度，一飞，达到了300多米。 我打败了他。 后来，我就买飞得几百米高的马达。 我有一次安了500米高的马达，我启动了，我的飞机飞得越来越高了，这还不算快，我左一按右一按一开开关，飞机就飞到了500米的高空。 又有人想挑战我，我一看又是那个人，我不怕，我安了1000米的马达，他开启了飞机，我的飞机早飞到了300米的高空，他也飞到了300米的高空，我的飞机一飞飞到了999米，他飞到了1000米。 我就着急，怎么办，我的也飞到了1000米，我只好一拼了，一飞，达到了2000米的高空，我赢了，可是我的飞机啪啪的坏了。 介绍一种玩具,作文,怎么写,急急急！！！ 我有一只非常惹人喜爱的玩具猫。 这只小猫全身上下都披着白色的长长的毛，那些毛打着卷儿，漂亮极了。 在它那胖乎乎的头上有两只用白色绒毛做成的耳朵，这两只耳朵竖着，像雷达似的注意周围的动静。 它那圆圆的脸上嵌着两颗用特制纽扣做成的红色眼睛，就像两颗宝石。 它目不转睛地向前方注视着，好像在监视老鼠们是不是又在干坏事。 它的脸中央还镶着橘红色的三角形小鼻子。 那红红的小舌头伸了出来，好像在向主人讨鱼吃。 用红线缝的嘴两边有一些白色透明的塑料制成的胡须，胸前还系着一条粉红色的领结。 它盘坐着，那尾巴向前一弯，显得顽皮极了。 这只玩具猫已经陪伴我三个寒暑了。 白天，它像一位老师注视着我学习；晚上，它就像一位好朋友在黑暗中陪伴着我，使我很快进入梦乡。 每逢我学习劳累的时候，就抱着它玩一会儿在学。 每天早晨，我总要用梳子把它的绒毛梳理梳理，用手帕把它的鼻子和眼睛仔细地擦干净，然后把它装入塑料袋。 有一天晚上，我做了一个梦，梦见这只玩具猫突然活了，变成了一只威风凛凛的“小老虎”，还抓了一只大老鼠，为我们家立了一大功。 这只玩具猫，给我增添了欢乐，也给我以无限的遐想。 写一篇描写玩具的作文,600字 我的储蓄罐我有一个可爱的小猪储蓄罐。 这小猪真惹人喜爱，我给它取名叫嘟嘟。 嘟嘟长着一个大大的、光光的脑袋，两只粉红的大耳朵像扇子一样一扇一扇，仿佛在倾听周围的动静。 一双圆圆的发亮的黑色小眼睛透出嘟嘟的可爱。 最逗人喜爱的是嘟嘟那又大又扁的鼻子，像一个圆圆的铜板。 它的身子胖嘟嘟的，挺着一个圆圆的大肚子懒懒的坐在桌上。 又白又胖的两只小手紧紧地捧着一只黄色的奶瓶贪婪地喝着奶，那细细的尾巴微微卷起，轻轻地晃动转载自百分网请保留此标记，好像在说：“这奶的味道好极了。 ”自从有了这个储蓄罐，我把零用钱都节省下来，换成硬币装进储蓄罐。 每当我这样做的时候，嘟嘟就像喝到了新鲜的奶。 ，就这样一元、两元地积累。 每隔几天，我就摇摇它。 开始是“哐啷、哐啷”的，接下来是“哗啦、哗啦”的，后来就成了“沙啦、沙啦”的。 “啊！”我情不自禁地嚷了起来，“我的储蓄罐满了！”我高兴得连蹦带跳去告诉妈妈。 这下我可以用钱来买自己喜欢的书了，这一切都归功于嘟嘟。 写关于玩具的作文急！！！！！！！急！跪求！！！ 一 我有一只玩具熊，这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了。 玩具熊全身的毛是桔色的，软软的摸起来非常舒服；大大的头上长着两个小小的耳朵，总是竖着，好像在认真聆听周围的动静；它的眼睛是红棕色的，看上去炯炯有神；鼻子是白色的，像是一个小三角似的，在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上还系一个蝴蝶结，看上去很精神！玩具熊有两个短短的上肢，永远张着，仿佛等着我来抱它呢！ 玩具熊长的不但很可爱，而且它很勇敢，在晚上睡觉时每当我害怕时，它总是张开双臂，好像对我说：“主人，不要害怕有我呢！我会保护你的。 ”看到它，我就不再害怕了。 因此每天晚上我都抱着它睡觉，它让我变得不再胆小。 每当我放学回家，走进我的房间，它用它那炯炯有神的大眼睛看着我，好像再说：“主人，你回来了，我们一起做游戏吧！”它使我忘记了一天的疲劳。 这只玩具熊给我增添了无限的快乐，我喜欢它.二我们孩子的玩具大部分都是毛绒玩具，但是，我还有一批另类玩具。 这批玩具中，有几个玩具非常惹我喜爱。 我找了一个“玩具代表”——小马宝莉。 这个玩具，是小姨送给我的。 因为它是另类玩具，所以它是用塑料制成的。 它浑身雪白，在右腿上印有一片彩虹的颜色，中间有一小颗红心。 它的眼睛是蓝色的，就像一个外国女孩儿充满天真的眼睛。 最奇特的是它的头发和尾巴。 头发和尾巴都很长，不过，尾巴比头发长一倍。 头发比尾巴漂亮，有三种颜色：赤红、橙红、橙黄，绚丽多彩。 它的头发和尾巴，对于我来说，也是最好玩儿的。 因为我可以随便给它梳头发。 给它梳马尾、羊角辫、小麻辫……它的尾巴呢，头发怎么梳，尾巴就怎么梳。 所以，它有很多种梳法。 我有时会“折磨”它，把它的头发拎起来。 不过还好，它是一匹玩具马。 前不久，我突发奇想：在它的脖子上挂了一对铃铛。 有时候，我把它当真马驾驶；有时候，我把它使劲摇来摇去；还有时候，我会在床上把它抛起、落下。 听到那清脆的银 *** ，我会情不自禁的“咯咯”疯狂的大笑。 我喜欢小马宝莉，不但因为它外表美丽，像一匹真正可爱的小马，还因为它带给了我无穷无尽的快乐。 希望能帮到你如果您认可我的答案，请点击下面的“选为满意回答”按钮，谢谢！欢迎追问（*^__^*） 我自己喜欢的玩具作文怎么写 【我自己喜欢的玩具作文】在我家书橱的顶端，有一个精致的粉色盒子，住在盒子里的是一个漂亮的音乐盒。 忘记了是在我几岁生日Party上，妈妈送给我的生日礼物——音乐盒。 只记得那是小时候的事了。 音乐盒是粉色的，音乐盒的底端是一个长方体，上面有一行英文字，意思是“心心相印”。 在底座上，左边是一个小笔筒，笔筒上刻有精致的花纹。 底座上的右边，则是一座小房子，窗户上有一个类似风车的可转动东西，上面写着一句祝福语：“心想事成”。 就在笔筒和小屋之间，有一个摩天轮，它可不是我们在游乐园里看到的那种巨型摩天轮。 它很小，而且只有4个秋千式的座位，上边分别坐着一只可爱的小熊宝贝。 每只小熊都带着微笑，手里捧着一个心型的玩具。 倘若你顺时针方向旋转它，音乐盒就会依你旋转圈数的多少来决定播放音乐的长短。 小时候，我很喜欢转那个风车，每次都会喜欢看摩天轮上的小熊宝贝，常常边陶 醉于令我快乐的音乐中，一边不由自主地用手去拨弄那音乐响起后也转起来了的小小摩天轮。 那时候年岁小，只专注于好玩儿的风车与小小摩天轮。 对于音乐盒中的音乐，想法只存在“只要好听就行”。 渐渐地，我已经长大了。 每当我再去转动那个风车时，心中不禁涌出一种对音乐的欢愉感。 美丽的音乐盒啊，你可知道，是谁带给我无尽的快乐？是谁在我疲惫时为我消除疲劳？是谁在用最美的声音打动人心？是你，我喜爱的玩具——音乐盒！虽然我已经长大，你也长大了，但是我对你的珍爱却没有变。 我要永远珍惜你... 我有一只非常惹人喜爱的玩具猫。 这只小猫全身上下都披着白色的长长的毛，那些毛打着卷儿，漂亮极了。 在它那胖乎乎的头上有两只用白色绒毛做成的耳朵，这两只耳朵竖着，像雷达似的注意周围的动静。 它那圆圆的脸上嵌着两颗用特制纽扣做成的红色眼睛，就像两颗宝石。 它目不转睛地向前方注视着，好像在监视老鼠们是不是又在干坏事。 它的脸中央还镶着橘红色的三角形小鼻子。 那红红的小舌头伸了出来，好像在向主人讨鱼吃。 用红线缝的嘴两边有一些白色透明的塑料制成的胡须，胸前还系着一条粉红色的领结。 它盘坐着，那尾巴向前一弯，显得顽皮极了。 这只玩具猫已经陪伴我三个寒暑了。 白天，它像一位老师注视着我学习；晚上，它就像一位好朋友在黑暗中陪伴着我，使我很快进入梦乡。 每逢我学习劳累的时候，就抱着它玩一会儿在学。 每天早晨，我总要用梳子把它的绒毛梳理梳理，用手帕把它的鼻子和眼睛仔细地擦干净，然后把它装入塑料袋。 有一天晚上，我做了一个梦，梦见这只玩具猫突然活了，变成了一只威风凛凛的“小老虎”，还抓了一只大老鼠，为我们家立了一大功。 这只玩具猫，给我增添了欢乐，也给我以无限的遐想。 ... 转载请注明出处 » 介绍一个玩具的作文怎么写?
