幸福是什么?
幸福是什么？
是早上睁开眼睛，看到阳光洒满了房间，用力嗅嗅阳光和早晨的味道；
是阳光明媚的上午，抱着本自己喜欢的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字划过；
是小雨淅沥的午后，静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听听雨滴落在世界的声音；
是华灯初上的傍晚，闲散的走在路上听到一首熟悉的老歌，驻足，让回忆在脑海里逐渐清晰；
是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁边看星星眨眼，看萤火虫飞舞，看远处的霓红闪烁；
幸福是什么？
是春天看见第一抹绿色映入眼帘，感受温暖微风吹过发帘；
是夏天看见骄阳四射百花盛开，坐在海边看潮起潮落；
是秋天看见漫天红叶飞舞，拉着长长的影子在夕阳里散步；
是冬天看见到处白雪覆盖，咯吱咯吱的奔跑在漫天银装素裹的世界；
幸福是什么？
是十岁的过年的时候穿着新衣服，拿着压岁钱，挥舞着烟花和小伙伴一起玩耍；
是二十岁的时候跟几个铁哥们儿天南地北的侃山，喝酒，最后抱头痛哭；
是三十岁的时候与自己心爱的人走过红地毯，一起装扮共同的小窝；
是四十岁的时候看着自己的孩子在镜子前打扮，然后夸她比他老妈当年还漂亮；
是五十岁的时候跟自己的孩子一起上街，被人说是姐弟俩；
是六十岁的时候过年一大家子人聚在一起，除夕钟声响起时坐在一起热热闹闹的吃饺子；
是七十岁的时候拖着老伴儿的手一起在公园散步，一起在长椅上看夕阳；
幸福是什么？
幸福有太多种定义，或许只是一种感觉；
我不知道自己是不是幸福的，只是这一刻，让自己的嘴角微微扬起。
幸福是什么?
《幸福是什么》是小学人教版四年级的一篇课文。是一部非常有意义的作品，教育儿童，幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。课文内容有三个小孩，都是牧羊的。他们彼此很要好，常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。树林里有一口老泉，已经不涌泉水了，泉口上堆满了枯枝败叶。有一次，一个牧童说：“来，咱们把这口老泉清理一下，再挖一口小井，好不好？”“好！”他的同伴异口同声地喊到。第二天，他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉。他们疏通泉眼，把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。清泉从一层泡沫下面流出来，流到一个有沙底的小潭里。三个小孩看见泉水流出来，又快乐又兴奋。又过了一天，他们从附近搬来一些宽大的石板，砌成一口小井，在井台前面留了一个宽阔的出口，上面用最大的一块石板盖上，不让尘土落进去。他们高兴地坐在井旁边的大石头上，看那股清澈的泉水慢慢填满那口小井，最后从那宽阔的出口流出来。这时候，从树林里出来一位美丽的姑娘，金黄色的头发一直垂到脚跟，头上戴着一个白色的花环。“你们好，孩子们！”她说，“我可以喝你们井里的水吗？”“你喝吧。”孩子们说，“我们就是为了让人喝水才把井砌好的。”姑娘弯下身来，就着井口，用手捧起一捧水，喝了三口。“我为你们三个人的健康喝了三口。”她微笑着说。停了一会儿，她又说：“你们做了一件好事，我感谢你们。我代表树林和树林里居住的一切动物，代表在树林里生长的一切花草，感谢你们。祝你们幸福！再见！”孩子们互相看了看。他们又快乐又激动。一个孩子问那位不相识的姑娘：“你祝我们幸福。请你告诉我们，幸福是什么啊？”“你们应当自己去弄个明白。十年以后让我们再在这个地方，在这口小井旁边相见吧。假如到那时候你们还不知道幸福是什么，我就告诉你们。”说完，姑娘突然不见了，正像她突然来到一样。孩子们都诧异地互相看着。一个孩子说：“让咱们分头到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么。我往东走。”“我往西走。”另一个孩子说。“我留在村子里，”第三个孩子说，“也许我在这里就会弄明白幸福是什么。”他们都照自己说的话去做了。十年以后，他们又在小井旁边相遇了。三个人都成了强健有力的青年。清凉的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚印，他们一定是到这里来喝水或者打水的。周围的沙地上有小鸟的爪印，草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年快乐地看着这一切。他们感到自己只做了一件这么小的事，却给别人带来这么大的好处！他们坐在原来的那块大石头上，想起那位美丽的姑娘。可是她还没有来。“你们知道这十年我做了些什么？”第一个青年说，“我们分手以后，我就到一个城市里去了，进了学校，学到了很多东西，现在是一个医生。”“你弄明白幸福是什么了吗？”另外两个问他。“弄明白了，很简单。我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。”“我，”第二个青年说，“我走了很多地方，做过很多事。我在火车上、轮船上工作过，当过消防队员，做过花匠，还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。”“那么你呢？”他们问那个留在村子里的同伴。“我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。”这时候，又是突然之间，那位姑娘又出现了。她没有变样，还是金黄色的头发，头上还是戴着那个白色的花环。她显得那么谦虚、美丽、善良。“我很高兴，你们都依照我的话又来和我见面了。”她说，“你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”“你是谁呀？”三个人同声问道。“我是智慧的女儿。”姑娘回答后就不见了。
关于“幸福”
对于幸福的理解，各有各的不同，但是对于幸福的追求和渴望，却是相同的。 古往今来，无人不渴望幸福，渴望有一个幸福的生活，渴望有一个幸福的人生。 正是这个渴望，推动着时代的进步， 社会 的发展；也正是这个渴望，牵引着一代又一代的人，不懈地努力奋斗，演绎着生存生活的凯歌。 幸福到底是什么？人人都在不断地寻找着答案，人人又都在不断地书写着答案。 幸福是人的一种感受，各有各的不同，没有标准答案。包括身体的感受，心里的感受和精神的感受。具体的可以从幸福生活和幸福人生两个层面来理解。 幸福生活是一种生活态度，一种生活状态，大凡热爱生活，知足常乐，就是幸福生活。因为生不容易，活也不容易，能够生而又能够活，本身就是一种幸福，这已是天地间的恩宠了，换句话说，活着就是一种幸福。当然，这是最基本的幸福。 幸福人生，是以幸福生活为前提，而又高于幸福生活的人生感受，是物质生活和精神生活的统一，是相对的人生体验，是人生梦想的兑现，也是人生的一种宣言。宣言的内心深处，就是实现人生的价值，人生的意义。换句话说，幸福人生就是人在不断成长中的体验和感受。 人是天地之间的一种生灵，灵就灵在有其自我的悟性，知道什么是善，什么是恶，知道什么是美，什么是丑，知道什么是有趣，什么是无趣，知道什么是向生，什么是向死，知道什么是有意义，什么是无意义。所以，人生的价值不仅要有意义，还要有意思。 俗语说的好，雁过留声，人过留名。正是这句俗语才道尽了人的灵魂深处都有一颗善良的心，那就是无人不希望世人能高看一眼，无人不希望自己，能给人世间留下美好，这就是人活着的真正的价值和意义，这也是幸福人生的真谛，即做个有用、有趣、有意义的人。 也许会有人说，我没有那么高尚的风格和境界，我只想实现自己的吃喝玩乐梦，其实现实生活中，有这样想法和做法的人，任何时候也都是存在的，同样任何时候的幸福人生里面，都难以找到他们，因为过于自私自利的人生，只贪图自己享乐的人生，是有缺陷的人生，这样的人生，是无法体验到人世间真正的幸福是什么。 当然，渴望有个富足的生活，有个充实的人生，这是人世间的常态，也是人类自然的 社会 属性。但是，拥有幸福生活和幸福人生不是凭空的，是需要具备一定的主客观条件，否则梦想就成了幻想。 无论是幸福生活，还是幸福人生，都离不开一定的基础，也就是需要具备一定的条件。或是物质的，或是身体的，或是精神的，或是灵魂的，或是有形的，或是无形的，等等。 1.身体 健康 是实现幸福的根本。 存在本身就是一种幸福，存在的长短好坏又是一种幸福。这个看似人人都明白的简单的道理，恰恰是现实世界里，许许多多不幸福的根源。问题出在哪？这么简单的问题为啥会很少有人能做好呢？个人认为起码有三点原因： 一是理念问题。 养生 是一生的事，可现实中常常变成了一时一事的事； 养生 是预防大于治疗，可现实是无病不问医，有病乱投医。 二是人性的问题。 人的侥幸心理十分普遍，往往把别人的灾难当做故事听了，不愿意举一反三，警钟长鸣，总觉得自己不会有问题的心理，往往换来的是无药可救。 三是条件问题。 尽管 养生 是个大课题，不都是需要具备物质生活条件，但是毕竟是需要具备一些条件的，所以如果理念没问题，那只能是有什么条件打什么仗啦。 2.精神 健康 是实现幸福的基础。 所谓的精神 健康 ，就是要有正确的人生观、价值观和世界观，就是要有积极进取的人生态度，有热爱生命热爱生活的良好状态，有以苦为乐，与时俱进的学习求知精神。 一是要有正确科学的思维方式。 目前 社会 流行的正思维，正念，正能量，换位思考等等，都属于这个范畴。如果一个人在指导思想上短路了，那所有的人生梦想都会变成空想。要想不空想，就需要多学习，多思考，学会用心看世界，不断地修正自己在思想理念上的偏差。 二是要有有所为有所不为的良好心态。 幸福一定有幸福的心态，心态即是一种成熟，也是一种不可或缺的内在素质，更是人生的一种修炼。一切急功近利的，寻找捷径的，不劳而获的等想法和做法都是不可取的，都是和幸福背道而驰的。 三是要有勇于吃苦乐于付出的精神状态。 大凡与幸福有关的事物，都是与状态和态度息息相关。这里就包含了如何对待苦与乐，如何看待得与失 ，如何做到知足常乐等。如果一个人能过了苦乐关和得失关，那么这个人想不幸福都不行。 3.行为 健康 是实现幸福的基本保证。 俗话说，好的人生一定有好的习惯，也就是说一个有福的人必定有好的行为习惯，包括思维习惯，语言习惯和生活习惯等。对一个人来说，习惯说起来无足轻重，但是事实上对一个人一生的影响，就是举足轻重。 一是坚持学习的习惯。 学习是为了不断地成长，只有不断地成长才有可能实现心中的梦想。人生的道路很长，需要克服的困难很多，如果没有活到老学到老的想法和做法，想获得幸福生活和幸福人生是不可能的，如果能坚持每天学习的习惯，坚持把业余时间充分地利用起来，就会不断地提高自己的生存能力，就会不断地提升自己的素质品味，就会充分地发挥出自己的优势，就会越来越接近幸福。 二是与人为善的习惯。 要获得想要的幸福，就需要学会与周围的人和谐相处，要建立和谐的人际关系，就需要养成做人做事的好习惯，老老实实脚踏实地地做人，明明白白坦坦荡荡地做事，也就是要低调做人，高调做事。要不以物喜不以己悲，善待所有的相遇，不负期待，不负担当，不负深情，失意时把事做好，用行动去建立希望，得意时把人做好，用爱心去温暖周围的人。 三是勤于思考反思习惯。 人非圣贤孰能无过，勤于思考，勤于反思，就会少走弯路，就会更快地达到理想港湾。许许多多成功的人，幸福的人，他们都有思考和反思的习惯。没有思考就没有理性，没有反思就没有知性，理性和知性正是幸福生活和幸福人生，不可或缺的条件。 总之，幸福在于对生存、生活和生命的正确领悟，人人都有获得幸福的机会和条件，只要保持一颗平常心的心态，只要保持积极进取的状态，幸福就不会远离你。
幸福，其实是辛福
女儿来家过寒假了。
开始几天还真不适应，总是纠结她在家吃啥饭，平日里我俩都在单位解决两顿饭，所以没必要想这个问题。为此，女儿颇有微词。
新的一周开始了。今早5点就起了，用电饭煲煮上粥，然后再切菜烹炒，居然鼓捣出俩菜来！等我再把家里的宠物（荷兰猪）收拾好，上班的时间越来越近了。又急又累的，一身汗！
此时坐在办公室里，想着女儿早上有热菜热饭吃，心里还蛮幸福。突然想起她小学一次语文考试，错把“幸福”写成“辛福”。我问她怎么回事？她居然说：没有辛苦，哪来的幸福？！狡辩啊！
是啊，养育儿女是一件很辛苦的事，费力也费神。但是人生中有多少幸福是“小天使”带来的？
比如，这回寒假来家，自费买了烤箱，为我俩做美食，还把家里的白色帆布包画上美丽的图案……难道这些不是孩子给我们的日子增添的滋味和色彩吗？
是挺辛苦的，但更幸福！
