土木工程大学本科毕业论文
我国社会经济不断快速发展,特别是近些年来,土木工程的建设发展十分迅速。下文是我为大家搜集整理的关于土木工程大学本科毕业论文的内容，欢迎大家阅读参考! 土木工程大学本科毕业论文篇1 浅析土木工程施工中混凝土技术的运用 摘要:混凝土技术是目前国内、外建筑领域工程项目施工建设过程中常用的一种技术手段，同时也是建筑行业快速发展的技术保障。实践中可以看到，混凝土是确保土木工程项目整体施工质量的重要影响因素，混凝土技术水平在很大程度上关系着整个工程项目施工建设质量和应用安全可靠性。因此，在当前的形势下，加强对混凝土技术及其在土木施工过程中的应用问题研究，具有非常重大的现实意义。本文将对土木工程施工建设过程中用到的几种混凝土技术进行分析，并在此基础上提出一些建设性建议，以供参考。 关键词:土木工程施工建设混凝土技术 1土木施工中的混凝土浇筑技术 土木工程项目施工建设过程中，对混凝土质量有标准和要求，土木工程施工建设中用到的混凝土，其强度一般在C20至C40之间，该范围内的土木工程项目施工建设用料(混凝土)选择过程中，还应当根据建筑构造要求、性能等，对混凝土进行合理的配筋作业;比如，针对土木工程项目中的大体积混凝土浇筑比例方法，对钢筋数量适当增加，而且钢筋可承受混凝土浇筑时中的温度应力，可以有效对混凝土裂缝等病害进行控制。土木工程项目施工建设过程中，尤其是混凝土浇筑前，应当对混凝土温度、产生的温度应力等进行全面预算，并且合理确定土木工程施工过程中的温度指标、混凝土温度变化情况。 在此基础上，还要制定温度变化管控措施，并且对土木工程项目施工建设过程中的各种混凝土裂缝病害问题进行预防，以此来确保土木工程项目整体施工质量。土木工程施工过程中，混凝土浇筑施工是一项比较难操作的的工程，主要是因为混凝土的成分是水、砂石，并且还有加入适量的外加剂。在混凝土施工过程在，通常因上述组成材料的比例控制不好，而容易出现施工质量问题。比如，因混凝土灌水量不足，而形成收缩性裂缝，该种情况容易发生在混凝土施工时地基受到限制的情况下。在具体的土木工程施工建设过程中，因内部拉应力比混凝土抗拉强度大，所以可能会产生内部裂缝病害。之所以会出现拉应力超标现象，主要原因在于水分、温度等参数不合理。 比如，温度性病害，主要是因为热胀冷缩，混凝土膨胀、收缩过程中，形成挤压应力、拉伸应力，进而导致混凝土结构内部产生裂缝。基于以上分析可知，混凝土施工过程中，应当把握好混凝土浇筑技术，具体分析如下:第一，全面分层技术。在土木工程施工过程中，混凝土结构施工时常用分层技术进行浇筑，首层浇筑后、初凝前，对第二层进行浇筑，然后以此类推，逐层进行浇筑施工操作，直到最终完成施工任务。同时，利用该技术手段，可以有效确保施工质量，而且建筑结构平面一定要避免过大，施工时从短边依次向长边进行施工操作。第二，分段分层技术。土木工程施工过程中，采用分层技术手段进行浇筑，其强度一般都非常的大，若现场施工机械难以有效满足施工质量要求，则建议采用分段分层技术进行浇筑施工作业。具体操作过程中，应当从底层开始，完成一段距离后，再对第二层进行浇筑，如此往复至浇筑完毕为止。第三，斜面分层技术。土木工程施工过程中，该技术适用于结构相对较长，超过厚度本身大约3倍的工况，将混凝土一次性浇筑到顶，混凝土可形成自然斜面坡1∶3，振捣时应当确保从浇筑层最底端开始施工，然后逐层上移。 2土木施工中的混凝土振捣技术 土木工程施工过程中，振捣是一个非常重要的环节，混凝土自吊斗口下落过程中，自由降落的有效高度应当控制在2米范围之内。实践中，若浇筑高度在3米以上，则需采取有效的保护措施，比如利用溜管、入串桶等。混凝土浇筑过程中，应当本着分段分层、不间断的原则进行施工作业，根据建筑结构的特点、钢筋材料的疏密程度等，合理确定浇筑层的有效高度。通常情况下，浇筑层有效高度为振捣器作用范围的1.25倍时，最大高度也不能超过50厘米。实际振捣施工过程中，若所选用的是插入式振捣器设备，则应当保持快插、慢播。其中，插点的排列一定要均匀，而且依点移动，严格按照设计要求和顺序进行施工作业，不可出现遗漏，确保振实均匀性。在振捣过程中，对移动间距也提出了更高的要求，比如移动间距不能超过振捣半径的1.5倍，一般在30至40厘米之间。在上层振捣过程中，建议插入下层大约5厘米位置，以此来有效避免两层间产生接缝问题。在布设表面振动器移动间距时，每一次移动间距均需确保底板完全覆盖已振捣的区域边缘，在结构衔接位置的混凝土可达到标准密实度要求。 3土木工程施工中的箍筋施工技术 土木工程混凝土施工过程中，各个梁柱节点位置的箍筋施工非常重要，箍筋施工时，钢筋分布比较密集，操作人员需高空作业，尤其是纵横交错处，箍筋绑扎操作难度比较大。在此过程中，若采用的是整体沉梁施工方式，则节点位置的下部箍筋绑扎难度非常的大，甚至会导致梁柱节点位置无法准确放置柱箍筋，产生安全隐患。在具体施工过程中，建议采用两个开口箍筋拼台方式，即在节点位置采用开口箍筋施工技术手段，通过规范箍筋封闭、箍筋末端弯钩构造，可确保箍筋对混凝土核心的有效约束作用。 然而，分层下箍施工方法的实际应用难度非常的大，建议拆除节点处的模板，只有这样才能保证节点箍筋间距、绑扎安全可靠性。梁板模板施工安装完毕后，方可对梁板钢筋进行安装，进而对整体沉梁进行施工作业。从施工效果来看，该种施工方法，钢筋堆放、运输以及绑扎，整体施工非常的安全，交叉工序也比较多。在施工过程中，应当避免支模与绑钢筋不发生冲突，施工效率高。在此过程中，针对节点箍筋少放、难以确保箍筋间距等问题，笔者建议采用以下技术措施进行处理。首先，下料施工时，每个节点位置均应当适当增加纵向短筋;其次，柱节点位置箍筋焊接过程中，在纵向短筋上构建骨架;同时，还要将整体骨架套入柱纵筋，并且将其布设在楼板模板面之上，用穿粱钢筋对其进行牢固绑扎。 4土木工程施工中的混凝土养护技术 混凝土施工技术在国内建筑行业发展过程中的应用非常的广泛，实际操作过程中多采用的是泵送混凝土施工模式。采用泵送混凝土施工技术，可有效缩短施工工期，改善混凝土性能。在土木工程项目施工建设过程中，应当做好原材料购置、配比以及振捣等环节的质量管控，以免混凝土强度不达标。土木工程施工中的混凝土养护过程中，主要的养护技术手段包括以下几个方面的内容。第一，墙板混凝土完成浇筑振捣以后，需带模养护7天以上。拆模以后，挂上两层麻袋将其严密的覆盖好，继续对其进行保温。在此过程中，需洒水养护到两周的时间;第二，顶板混凝土浇捣施工完成、终凝以后，6小时内不能浇水，以免出现起灰、起皮等问题;8至12小时内，用薄膜可将其严密覆盖，而且面层加盖两层麻袋进行保温和养护，确保7天内混凝土足够的湿润。3～4天以后，确认混凝土核心温度高峰期过去，再正常洒水养护至14d(满足UEA防水混凝土养护要求)。 5结语 土木工程施工过程中的混凝土施工技术应用非常的广泛，而且涉及到诸多方面的影响因素，因此实践中应当加强重视和技术创新，只有这样才能确保我国建筑行业的可持续发展。 参考文献： [1]杨毅，马士良，王涛，等.混凝土温升抑制抗裂技术在镇江西津湾地下停车场工程中的应用[J].混凝土，2015(8):143-145. [2]张永存，李青宁.薄壁混凝土渡槽结构施工过程中的温度应力分析[J].混凝土与水泥制品，2015(10). [3]胡伟华，彭刚，黄仕超，等.基于声发射技术的混凝土动态损伤特性研究[J].长江科学院院报，2015(02):123-127. >>>下页带来更多的土木工程大学本科毕业论文
土木工程本科的毕业论文范文
随着国民经济的快速发展,土木工程对整个经济发展和建筑行业有着至关重要的作用.下文是我为大家搜集整理的关于土木工程本科的毕业论文范文的内容，欢迎大家阅读参考! 土木工程本科的毕业论文范文篇1 浅论土木工程建筑结构设计 摘要:土木工程结构设计是一个全面的建筑体系设计工作，需要通过扎实的理论基础，之后加入灵活的创新思维，以严谨认真的工作态度完成整个设计过程。土木工程设计过程中要保证设计的合理性、安全性。根据平时工作中的设计、建设经验来完成整个设计过程。我国目前的土木工程建筑结构设计在设计策略和设计安全性考量上还存在着一定的问题。本文根据现阶段存在的问题提出具有针对性的意见，使土木工程设计在合理性和安全性上更好的适应我国现代化发展的需求。 关键词:土木工程;结构设计;安全性 1土木工程结构设计概述 土木工程的结构设计在设计过程上大致可以划分为三个阶段，即结构方案阶段、结构测算阶段、施工图设计阶段。在结构方案阶段中，主要是根据要施工的地区的地质勘测报告设计相应的工程公安，包括抗震防裂程度、工程高度、工程结构形式等等。当工程设计方案相对确认下来狗，就根据方案的具体要求进行下一步的布置和测算工作。在结构测算过程中，主要是对工程负载的情况进行计算。包括外部负载和内部负载的计算。负载的计算主要根据负载的要求确定相应工程配件的使用，根据组合值系数和标准值系数的测定来确定施工参数，构造施工措施要求。对于内力的测算，来完成构件截面参数的确定。内力的测算要根据构件截面、负载值确定。这包括弯矩、剪力、扭矩等等。 最后，根据构建的计算、要根据之前确定的内力计算的要求，保证测算构件是否达到了相关要求。这时也可针对需求对构件截面参数加以调整。在施工图设计阶段，就是根据前两步的结构方案设计阶段、结构测算阶段，进行施工图的设计。在此过程中要将设计者的要求和设计意图通过图纸表达出来，施工图是施工的依据，施工图中要包括建设项目各部分工程的详图以及零件使用、、结构部件明细表、验收标准方法等。民用的工程施工图应具备设计图纸、包括图纸目录必要的设备、材料表、工程预算书。施工图设计文件，应满足设备材料采购，非标准设备制作和施工的需要。 2土木工程结构设计中存在的问题 土木工程结构设计中存在的问题主要集中在两个方面、一方面是专业角度的问题、另一方面是安全角度的问题，下面将分别从这两个方面进行阐述。从专业角度来说在土木工程设计中，箱、筏基础底板挑板的设计过程、梁、板的跨度计算、摩擦角区域的处理、抗震缝距离的设计、基础板厚度的确定都需要进行测算考量。 对于箱、筏基础底板挑板的设计，首先要假设出挑板可以将边跨底板钢筋进行调整，出挑板后，能降低基底附加应力，当基础形式处在天然地基和其他人工地基的坎上时，加挑板就可能采用天然地基。从土木工程建设角度来说，如果取消挑板，能够方便柔性防水的处理，在建设多层建筑时，结构设计中可兼顾到下层建筑。梁、板的跨度计算中，梁、板的跨度计算计算跨度，又叫计算长度，应当根据计算时要求、构件的组成形式、支承端约束刚度、支承反力等因素综合考虑，摩擦角区域的处理，内摩擦角，是土的抗剪强度指标，是工程设计的重要参数。 基层开挖时，会应用到摩擦角区域处理的问题，如果魔草叫区域中边基地的土会受到影响较小，不会反弹。但中心部位，基土反弹情况较为明显，回弹部分需要人工进行清除。抗震缝距离的设计中，主要通过增加抗震缝的距离来对地震时产生的结构碰撞的风险降低。基础板厚度的确定要根据房间设计的不同大小来选定相应的基础板厚度。如果基础板的厚度都按照大房间的标准进行设计、势必会造成浪费。如果都按照小房间的标准进行设计则会造成安全问题。所以实际的应用中，通常是在大房间中垫聚苯，小房间设定基础板的厚度。 从安全角度来说，目前土木工程设计中存在的问题有:(1)工程设计规范的安全水平比较低，与国际同类作业相比，由于没有设定规范的视屏问题，会造成工程施工的进行难度的加大，最终导致了施工质量较低;(2)工程设计规范的整体牢固性差;(3)土建结构工程的耐久安全性差、正确使用与维护意识相对较差。 3加强土木工程建设的建议和对策 从具体而言可以从两方面进行考虑:从设计的安全性上，应从管理首要保证设计的安全性，尽量选择资质等级较高、管理先进、实力雄厚的设计单位进行设计、这样就可以掌握先进的设计方法和设计理念，设计设备也会较好、设计人员的素质和专业能力强、设计经验丰富，设计出的建筑安全性较高。再设计时也要加强理论学习，使设计人员和施工人员对于设计理论和设计标准能够很好的掌握。对于设计过程中，涉及到工程造价、工程量的统计、计算、所以在此类工程量计算过程中，要严谨、认真，对于每一笔数据都要认真核对。设计图纸要详细，以便施工者能够根据设计图纸准确掌握设计意图，从而进行施工，这样能够降低因图纸问题造成的施工不明确的现象，避免了事故的产生。 在施工过程中，要注意过程监管，设计单位与施工单位要保持联系，对于设计图纸中不明确的问题，要进行及时的沟通和设计核对，以便发现错误。设计人员对于施工人员提出的建议，要给予足够的重视。从土木工程行业标准角度来说，要根据全面性因素来对土木工程结构设计的方案进行评估。因为土木工程的方案是工程实施的基础，对设计方案的评估要满足安全性、经济型合理性。等等。可通过对设计方案屏蔽、论证的方法，提高设计的水平。设计过程中，不一味的追求标准图，虽然采用标准图能够减轻工作量，加快设计进度，但为了保证设计的安全性，设计人员应该认真的对设计方案进行审核，对于可能存在压缩费用的过程进行仔细的成本核算，在保证基础、满足行业标准的前提下，保证设计的合理性、高效性、创新性。 4总结 本文首先对土木工程设计的基本情况进行了概要阐述，根据工程设计的几个阶段展示了土木工程的工作范围和工作要求。之后提出了现阶段我国土木工程设计中还存在的问题，从具体设计过程和安全性两个角度提出了相关的问题。最后在此基础上，根据存在的具体问题对土木工程的建设提出了建议和相应的对策。本文的研究对我国土木工程结构设计的发展提供了一种新的思路。 参考文献: [1]高宇.我国土建结构工程的安全性与耐久性分析[J].吉林大学学报，2005. [2]张林.土建结构工程的安全性与耐久性[J].高新技术，2006. [3]侯力更主编.砌体结构设计[M].北京:中国计划出版社，2006. [4]张吉人.土木工程结构设计施工质量控制[M].北京:中国建筑工业出版社，2006. [5]沈蒲生.楼盖结构设计原理[M].北京:科学出版社，2003. >>>下页带来更多的土木工程本科的毕业论文范文
毕业总结
又名：瞒得掉躲不掉不想再躲重操旧业一本正经卖惨现场
人生有很多个三年，三年之后又三年
小学，初中，高中，每三年翻一次篇
毕业总结我一直没写，理所当然，是怕丢脸
直到现在我还是没回微信那十几条未读消息
真不是什么失手没考好
我就是这个水平，很常规
这是个硕果累累收获的季节，我知道我掉队了
出成绩那天，我还在体育西上班
那天下班雨下得很大，电梯间在放这首纯音乐
《The truth that you leave》
点击应该可以播放
歌名叫你离开的事实
应景得不禁让我毛骨悚然
我蹲在那里把整首歌听完了，很酸很涩
我这人不太爱打伞，就这么走去地铁站，没走几步实在大雨得没法走，身上也湿得差不多了，灰蒙蒙的天，被迫躲雨的人群，置身其中的感觉真的不太好。
三年前中考放榜我也同样在这里，我很开心因为中考考了初三最好的一次成绩，也是级里最好的成绩，我给自己买了瓶汽水心里满是激动和憧憬。
我做梦也没想到，三年之后我会在同样的地方感受另外一个极端，反差很大，反差中又不免自嘲。
汽水没敢买，回家。
首先是铺天盖地的问候吧
电话、短信、微信、QQ、亲朋好友、上门拜访
也是那么多年来第一次因为别人的关注而感到不自在
以及
愤怒
赤裸裸的愤怒
这种情况下，你是没办法说出自己的心里话的
你说你不想说 人家说你不要那么小气
你说你考的不好 人家说你继续装
你说了 人家反问你一句
“你怎么了？”
选择沉默，还被人家追上来说一句
“大家这不在关心你嘛”
我清楚，这件事是没办法和人较劲的
我掉队了我知道，但我至少有把握比你要清楚
犯不着给我加太多的假设和可能
《杂乱无章》那天发了一篇文章
题目叫“高考出分的时候下雨了。”
朋友圈里都在转
我默默点了收藏，因为我知道我肯定会用到它
里面有几句话说得无比的正确
读了那么多年书，起码有一半时间真的只是为了成绩好看点让爸妈脸色好看点，今天做的那些力学问题数学问题能干嘛，我真一点都联想不到，考砸了不开心，多半只是因为愧疚，真不是什么好胜心受挫了…
高考是很重要的，我知道，很多人来找我，我也没怎么搭理，有些话我能感觉得到但你们不好意思说出口
我是不够用功，但我尽力了，如果再来一次，我不敢保证我能处理得比现在更好。
“真的尽力了吗？”
对不起我不想回答这类问题
我是个好胜心很强的人，我也有为目标拼命的干劲
我每天都在对自己说这句话
所以我真不想回答这个问题
放假初我跟自己约定好了，将近三个月时间
把自己找回来，我干了很多事情
听了很多恶心人的话
可能都是些漫不经心随口说说的话，实在没必要当真
我也没这个意思，只是引用一下
况且，有很多本来就是自己送上门来给你骂的
你们都是我要好的朋友尊敬的老师推心置腹的伙伴
感谢还来不及呢…
也只有感情深的才敢说出这些话
也跟好多人聊了好多好多
像块贪婪的海绵，不知疲倦地吸水
为此也到了很多地方，看了好多东西
活生生把自己晒黑了一圈
过程很辛苦，人真的不能整天想着这些虚无渺茫的东西
一遍又一遍 算是知道为什么总有人“放下”“放过自己”了
就像处刑一样
一点点撕开又一点点缝回去
你却不知道在你伤心难过之后会有什么有价值的东西留下来
我才发现，很多东西其实我们是没有认真去思考的，都是凭习惯和直觉去做出判断，有一天当你静下心来去想的时候你才发现什么都不懂，再追问自己几个为什么就歇菜了，于是越思考越慌张，最后只能劝世界温柔以待了
今天是交作业的日子，峥峥老师说还没写（强行碰瓷）肿么破，泽彬也不知道写完没，但至少写了，写得很辛苦，反正…作业都是写不完的（谭靖霖：？？？），个人觉得写得还不赖，至于到底能不能交差，我真没把握，大不了，下一个三年再补给你便是了。
这几天都在忙活码文，就那两篇莫名其妙的文章，没错是我写的，一开始不想承认的无奈没找到好的平台只好放回自己的账号上，里面所有东西都是我瞎扯的，人也是不存在的，甚至图都是花精力去捏造的，读起来很懵，甚至都没有什么描写，明明是情节高潮的部分却匆匆掠过，该一笔带过的时候又啰里啰嗦讲一大堆不知道什么东西，读起来应该是很难受的，写得烂剧情也烂文笔也烂，毫无看头。那晚发完长捷问我是不是要进军“微小说”圈了，我说不是，这水平是会被人喷死的。
“改自自己的故事吗”
也没那么惨吧，又是离异又是私奔的，网红文都不敢这么肆无忌惮脑洞大开吧（网友：你怕是理解错了脑洞大开这个词）网红文不好好写故事不好好说不说清楚还写好几千字，那肯定是写给自己的，有些事不想人知道又想人知道，干脆就硬掰一些东西出来再强行夸大，大概就是这样，我把三年都写在里面了，我已经给自己一个交代了，后面的与我无关（我都专门定时晚上三点发避开高峰期你还想我怎么样）
啊对了，最后长捷gay里gay气说了这句话“反正不管你加不加戏我都知道你是哪种人”
前几天花了点时间发了几张假期总结
在自己那没有几个人的微博上写到
其实忙活了那么久 也仅仅只是想自己能够正常点
高中三年，我真不认为自己是个心智正常的十七八岁的少年，总感觉哪里出错了，到处都碰壁，有时猛然才发现自己好像是个没有圈的人，塞哪都别扭。
可能这就是故事的开始吧
头顶高分光环自我感觉良好来到执信
我也忘了到底咋回事了，各种不适应，最后朋友没交几个，什么组织也没加（除非某社团也是个组织吧虽然我觉得挺水的）宿舍没觉睡 成绩也不好看 感觉和周边的人也搭不上话
自我感觉糟透了我天，每天应付着个人的渺小和可怜的自尊心，到头来居然只有劳委这职位干得比较带劲，不过也挺不好意思的，由于个人拙劣的组织能力和表达能力时不时把劳动变成一场痛苦不堪的例行公事，事后回想起来真的觉得自己做错了很多，也没处理好很多事情，导致一整年说起劳动都是给我一片死寂的感觉，一直想找个机会道歉，在此向15班同学道个歉，也难为搭档，实在抱歉。
高一实在是过于的迷茫，一桩又一桩的破事，陷入回忆无法自拔，高一有很多非常优秀的人，还没来得及深交便升到高二了，老实讲，是挺可惜的，很多很多的东西，还没来得及去意识到有这些东西的存在就已经过去了。做了一年同学却什么也想不起来，实在是惭愧万分。
接下来的日子才算是比较有印象
这是段令我始料未及的经历，我也不愿意再去详说，长时间的自卑死磕的打法，久久不见好的成绩，没人诉说的无奈，一段感情，一个人。
曾经看过一个讲毒品的视频，里面讲人为什么对毒品上瘾，它是这么解释的，无论是谁，在一个环境中总要和某种东西建立联系，可能是一个人，也可能是电子游戏，也可能是毒品，一旦这种联系建立了起来，人就会从中获得安全感，而一旦终止了这种联系，人就会变得焦躁不安缺乏安全感，我当时置身一个很尴尬的局面，情绪将崩未崩，想做点什么自救，可是发现不知道找谁，甚至觉得自己的事压根就不算事，说起来都嫌丢人，一个人也不熟，焦躁不安缺乏安全感
“我大概只是缺乏一次成功”
我是这么安慰自己的
于是继续死磕…
然后就崩了…太不自量力了
大概是抑郁了吧，然后整个世界好像都变样了
其实是很难相信的，从小到大老师评语都是“稳重能干”的我有一天会因为情绪崩溃活活把自己逼疯
甚至现在回想起来我都是觉得很懵
好像那个抱头痛哭的男孩并不是我
我也不知道怎么去描述那段日子，一切都特别的突然，“熬过去就好了”这句话的力量真的太恐怖了，我确信当时自己已经丧失冷静思考的能力了，从来没有过的感觉，可能一开始只是因为成绩不好、无人诉说、没有安全感、渺小又无助，压死骆驼的不是最后的那根稻草，我也一样，不知不觉就陷下去了，很糟糕很糟糕
我已经不想去提那些日子了，可能现在看来很傻很不应该也对自己很不负责，但是它就是发生了，朝着一个我意想不到的方向发生了，这很可笑，也很羞耻，谁也不愿意把这些事情写下来。
那些日子，我是靠阅读和音乐撑下来的，那种自上而下的无力感，无处不在的焦虑感，喘气、冒汗，那些小时候以为神经病才会有的感觉居然就这么真实地出现了，这实在是一段不太愉快的经历。
然而这只是个开头…
这大概是我长这么大最令自己失望的一段日子
我有一个很要好的朋友
很要好很要好的那种
百般无奈之中我尝试去找她 由于各种原因我没有等到自己的救赎 被抑郁折磨得不行的情况下我下意识像抓住救命稻草一样抓住了她
后来由于种种原因 就像突然有一天你发现救命稻草并不能救你一样，于是你开始怪罪它，以至于后面都忘了自己当初变成这幅模样的原因
在最糟糕的情况下，我做了件最糟糕的事
其中发生了很多事情，也开始因为这事找了很多人
在一条错误的轨道里，做着自己的春秋大梦
就像南辕北辙一样，这注定是场会翻车的战斗
后面越来越糟糕 我已经没办法描述了
我只能说情况坏透了
应该可以用性情大变形容吧
原来在一个很短的时间内是可以把人改变很多东西的
事已至此，我真的不是很想再去探究起因是什么经过是什么为什么会这样为什么会那样
我不是傻子，我不会像电视剧里面演的一样突然男主发了神经然后开始膨胀做一些丧心病狂的事情从此就堕落了
反正，就是这样，我经历了一段暗无天日的日子
同时也是我最感性的一段日子
实在是没有什么值得回味的
我毁了一段感情，一个很要好的朋友，很抱歉平添那么多的风波，道歉的话说太多了，日后有帮得上忙的，可以联系。
可能是苦尽甘来吧，忙活了大半个高中，才总算懂得了很多东西，才开始我的高中生活，至少是状态清醒的高中生活，此时就像废墟一样，等你转过头来才发现一大堆烂摊子急需收拾，人是不能活在自己的世界里的，就算你千疮百孔怪里怪气，最好的自救方法也还是heart to heart，我从没想过清醒的自己脑袋可以同时考虑那么多东西，可能先前烦恼太多无意之中解锁了新的成就，每天都在思考着很多方面的东西，怎么提高成绩，怎么解决社交，怎么解决这个，怎么避免那个，人家是想太多顾不来很烦，我反而越想越带劲很充实，我当了班长，其实只是想解决社交，可以借口跟班里各种人打交道，其他的也就常规操作，其实当得挺开心的，和肖尧搭档很愉快，其实很想再多做点什么，只是后来实在破事源源不断，很多现实的问题接踵而来，很多事情心有余而力不足，做着班长惦记着一些project无奈自己忙不过来，于是就想辞职了，当然…其实很多东西都是自己加给自己的，我大可以老实本分负责好级组和峥峥的吩咐的事情就好了，只是觉得这样子很不甘心，而且我肯定会自责的，于是就去找了长捷，最后还撒了个慌水峥峥老师说自己是个完美主义者既然做不到干脆就不做了之类的无脑的话，这么好的班主任上哪找去…后来遇到太多好人，过年做了个视频给自己，长捷里面评论到
后面的日子说实话一点也不苦虽然一天也没睡几个小时，特别谢谢阿亮，怎么夸你都不嫌多（所以快给我买个充电版）后面成绩基本就是靠你教我做题提上来的，卧槽以前怎么就没发现你那么好人呢…真是伤脑筋
要感谢的人真的太多太多，在这里就不简单谈谈了
要详细谈谈才行
（长捷：敢情你说的流水账就是这个）
谢谢长捷吧，虽然都是一起睡过的男人了，不过还是得客套点免得你又发狗粮恶心我，真不敢相信你居然全程从头听到尾，中途都不知道吓跑多少个人了你居然还听，真的无敌，没有你我肯定就撑不住了，虽然你很臭屁吧，老是半夜起来上厕所打扰我学习还吐在隔壁厕所害得我也快吐了，不过你还是个人吧，你自己说的以后出了事记得找你的，我可就抱你大腿了，毕竟…都是一床上的人了是吧
（我就不排序了好麻烦都不知道谁排哪里）
感谢泽佳、柏川、杜大、浩贤、星辉、家熙等815的兄弟是吧，和你们住一起真XX的幸运，我是个悲情角色，开心的事就让泽佳说吧，不过…真的很爽，苟富贵勿相忘啊，真的有时候有人跟你说哪里不舒服要不要帮你去抓药真的是无比感动了，虽然最后打电话的打到12点，守口如瓶的守口如瓶，和女票发短信的发短信，装死的装死，划水的划水，不过真的很爽（啊家熙！啊家熙！啊家熙！哎呀很寸喔！0个！Ber！辣妹！）
下面有请樊浩贤带来他的最新单曲——大艺术家
（浩贤：收皮啦你）
感谢沙思瑶吧，本是同根生，为何人与人之间的差距可以这么大，还是沙师兄屌啊，mei齿难忘
感谢欧正旺吧，你的光辉形象正在我的心目中慢慢的壮大
感谢林颖茵吧，感谢你…提供了好多好多表情包，呸，感谢你
感谢伍可枫吧，我等你的北京机票
感谢冯颖吧，其实我真的挺缺钥匙扣的
感谢谢旭筠吧，其实你妈眼光有问题真的不丑
（谢细菌：？？？）
感谢卫芷菁吧，就…就…同桌嘛是吧蹭一下也可以的
感谢罗雪婷吧，就…就真的是同桌嘛没齿难忘啊肋骨之恩必将涌泉相报
感谢（等等让我先把花名册找出来）冼楚琳吧，我丢你真的还有什么是不会的吗，太…神了，真的很谢谢您嘞大伙子，会好好学习的，你太好人了
感谢阿光吧，我丢这东西真的有你说得那么简单吗，你可以的
感谢宝文吧，谢谢你不把我当朋友呢
感谢郭晓静吧，真的你那信还在我桌上
感谢潘宇恒吧，你这老毒瘤…
感谢DJ张鸿睿吧，真的真的你是三年来找我合照最多的人了
感谢姚雪诗吧，真的真的你是三年来和我打招呼打得最多的人了
感谢曾丹盈吧，真的谢谢…啊（认真脸.jpg），以后常联系(⊙o⊙)哇
感谢嘉丽吧，好像…仔细想了一下你是我认识最久还没绝交的朋友了哈哈哈哈哈，加油打气好像不能改变什么，不过还是彼此加油吧！
感谢李雨棠吧，嗯嗯
感谢李卓颖吧，捡摊二人组
感谢郭敏吧，憋说了赶紧学赶紧回来浪
感谢啊史吧，你真的帮了我很多了，真的
感谢光头旋吧，烤鱼麻麻地，不过心意到了，你会找到更好的
感谢啊羊吧，你快做作业
感谢啊轩吧，你快扣女
大庭广众肉麻好像挺不好意思的，就…酱紫吧
还有啊
感谢人生导师abby啊，那gay佬片我看完第一季啦，有钱真好（孺子不可教也）
感谢小明老师啊，哇真的执信老师你对我最好啦实在是受宠若惊，太幸运……我一定会回来的
感谢峥峥老师啊，临表涕零，不知所言，其实…我是看到是你才下定决心当班长的哈哈哈哈太靠谱了
感谢秦蓉老师啊，当你科代太幸福了！！！
感谢秋芳啊，承蒙厚爱／抱拳
感谢国铭啊，我会多看书不丢脸的！
（今夜 九十九座雪山高出天堂 使我彻夜难眠！）
感谢陈校啊，和肖尧每个星期都被你请喝茶emmm我会好好学数学的（ber）
感谢锴哥啊，我以后…坚决不随便黑老师！！！
还要感谢樊带有老师…真不知道怎么报答您，小学到初中，初中到高中，真的特别特别谢谢你，何德何能呐！哪有老师对学生那么好的，我………我……我一定会好好学的！！！（破音）
感谢她吧，对不起 我不知道我应不应该收，也不管了，我就收下了，祝你May there be enough clouds in your life to make a beautiful sunset.
其实想讲的东西还有很多很多，点到即止吧
我是去了广大，是很丢脸是很阴公
毫无疑问在这个层面这个阶段我是输了
这当然给我带来很大的麻烦，我也花了好多时间去平复自己的内心
有些东西时间是不会给你答案的
相比于随遇而安 我这种人还是去磕磕碰碰比较好
就像《可能否》里面的
毕竟这三年也不能白难受了
其实我是很不喜欢向别人说自己的经历
就像家家有本难念的经一样谁还没有过很恶心的经历
默默成功，默默失败
谢谢所有曾关心我的朋友们
我…还…行
其实一直不知道最后会把文章写成什么样子
以前写朋友圈写日记写微博无论写什么都在透着一股“我好惨”的气息
感觉…这次还可以吧（我已经…很克制了）
老实讲写这东西是很羞耻的
似乎在我（们）的价值观里示弱都是件丢脸的事情
我也是在abby推荐给我的gay佬片（abby：好好说话！）才意识到这个问题
逞强了那么久，怂一波应该还是可以接受的吧
故事到这里貌似就要告一段落了
谨以此文献给那些曾找过我麻烦的亲朋好友们…
我先溜一步。
（迟来的返图…）
那些曾救了我好多命的音乐：
1.平凡之路-朴树
2.异类-华晨宇
3.温柔-五月天
4.陀飞轮-陈奕迅
5.爸爸妈妈-李荣浩
6.追光者-岑宁儿
7.遥远的歌-刘惜君
8.猎户星座-朴树
9.逝年-夏小虎
10.清白之年-朴树
11.再也没有-永彬 Ryan. B/AY杨佬叁
12.No fear in my heart-朴树
13.送别-朴树
14.Like A Bird-逃跑计划
15.你还在我身旁-西楼
16.如果你也有梦想-耀乐团
17.空城-杨坤
18.黑择明-陈奕迅
19.起风了-买辣椒也用券
20.青青-买辣椒也用券
21.与我常在-陈奕迅
22.The truth that you leave-高志豪
22.维港-冇有
23.One More chance-Ferras
24.如果还有明天-信
25.在希望的田野上（Live版）-朴树
26.12月9日 下午11点20分(2)-她
其实这是我自己做的一张图，PJS分别代表小学初中高中，哪天搞定了哪天就把这个丑出天际的头像换掉，那个问号到底是什么，我也不清楚。
凡此过往，皆成序章
“成为你自己，我看就挺好的”
大学毕业总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是我精心整理的大学毕业总结1000字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大学毕业总结 篇1 即将离开大学，我有必要对自己这四年的大学学习生活进行自我鉴定。 在思想政治方面，本人具有优秀道德修养， 并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在专业学习方面，我学习的是国际经济与贸易专业。 本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。 本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。 大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。 本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。在综合能力方面，本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。 另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中，我作为主力参加了国贸专业队，并在六场比赛中打入了五球，其中包括联赛首球和决赛第一球，最终我们专业夺得了冠军。 在操行品德方面，各方面表现也很出色。 在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。 四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。四年的大学生活，我收获了了很多。 以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个自我鉴定。 我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。 大学毕业总结 篇2 四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。 回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。 在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。 在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在许昌学院党校第36期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书。 但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。 在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。 四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。 工作方面，我积极参加各种实践活动。 大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。 这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。 身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。 在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。 日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。 对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。 通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。 作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战! 大学毕业总结 篇3 大学的悠闲岁月仍真切似昨日般，大学三年的生活却已近尾声。这短短的三年，是我的'人生中弥足珍贵的三年。回首这三年的校园生涯和社会实践生活，有太多的回忆。在这三年里我不断的挑战自我、充实自己，从一个莽撞少年成长为一名合格的大学毕业生。总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。 大学期间我对学习一直很重视.在学习上,我态度认真,刻苦,努力钻研, 经过大学的系统学习和实践，良好的掌握了数据库专业所必须的基础理论知识和技能.在平时的学习我还积极通过实践巩固理论知识，并通过自学的方式，不断地完善自己的专业知识。我的学习成绩一直不错，获得优秀学生三等奖学金一次、国家励志奖学金一次。为了适应需求,我还去微软技术中心实训，努力学习C#程序语言，熟悉C/S、B/S开发。开发了厦门房地产信息管理系统、钟表网站。 在生活中，不仅与同学们和谐相处，友爱互助，还经常弄些小活动，通过活动增强了我们的集体荣誉感和团结协作的意识。我还经常与学弟学妹交流沟通，畅谈心事。经过三年的沉淀，我们之间的纯洁友谊越发深厚。 思想上，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我积极申请入党，并于2009年10月成为中共预备党员。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我一直都在努力实现自我价值服务社会和群众。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 在工作能力方面.我大二当选08级辅导员助理和07级数据库1班团支书。积极组织和参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩，08年的团日活动还获得校团日活动二等奖。通过工作我的组织能力,宣传能力,责任心,集体感等方面都有了跨越性的提高,并在2008—2009学年被评为"优秀干部".要想得到充分的锻炼,踏入社会,积累工作经验也是非常必要的,大一我就开始做兼职，传单派发、促销员、技术员、服务生我都做过, 并多次受到领导表扬. 三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就会有一半了，但如果不去尝试，成功的几率只能为零。大学三年，自我奋斗固然是基础，但合作更是关键。感谢我们班所有的同学，感谢所有信任我、帮助我的人，感谢你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜！ 人生的又一阶段已经起步，我一定要走好下一段。三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我将铭记于心。 大学毕业总结 篇4 本人xx年参加全国成人高考，有幸被苏州大学汉语言文学专业录取，成为XX年春季函授班的一名学员。在三年的函授学习中，我在努力完成教学工作任务的过程当中，能尽量按时参加学校组织的每一次面授，并利用业余时间阅读相关的文学书籍，收获很多，现对这三年的学习情况进行一个总结。 我一直担任小学中高年级的语文教学工作，似乎以自己的知识积累完成自己的语文教学工作是绰绰有余的，而且社会上很多大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子越来越少。所以当初参加全国成人高考真正的目的完全是想拿一张本科文凭。但随着教学工作的深入，当自己以读者的身份解读一篇篇课文的时候，确确实实地感受到了“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水，更要是一眼活水”的重要性，当面对一次次教学中的争议时候，真真切切地感受到终身学习的重要性。 学习中感觉最大的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中进行的，春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突(我们一般是连续面授10天左右)。我能克服长途跋涉的辛劳(到苏大要转车，来回将近2个小时)，能顶着高温参加暑假中的每一次面授。在春秋两季的学习中，由于小学语文课务的安排特点，无法请假参加每一次学习，所以只能采用调课，回来补上的办法尽量参加每一次的学习。另外我还采用自学的方式来弥补自己面授学习的缺失，使自己能尽量多地汲取知识。 采用面授和自学相结合的方式，三年中我学习了《古代汉语》《西方文论》《文献学》《美学概论》《语文教学心理学》《中国历代文学作品选》《中国现代文学作品选》《明清小说》《逻辑学》等多门课程，选修了《语文教学散论》《古代小说艺术鉴赏》《刘锋杰现代文学评论集》等课程，同时自己还阅读了《徐志摩诗文赏析》《鲁迅随想录——呐喊人生》等书籍。老师的面授让我听得津津有味，收益非浅，获益良多，自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。三年的学习，丰厚了我对文学理论的理解，积淀了我的文学知识，提升了我的文学修养，所有这些让我在语文教学中更有底气和自信。 函授时一位老师讲的一个故事让我对学历进修有了更深的体悟：“你请朋友吃饭，一顿饭吃了198元，如果你口袋了只有200元，付钱时你是什么感受?——紧张、庆幸。假如你口袋里有1000元，你又有什么感受?——坦然、从容。口袋里的钱就好比是一个人的学识，虽然有时不一定能直接派上用场，但储备得越多，你在工作中就越能游刃有余。” 终身学习，学习终身，不能成为口号，而应成为每个人的自觉行动。 大学毕业总结 篇5 作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，为今后书本与实践的结合打下基础。 一、实习概况 参观实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。 二、实习时间 年 月 日 三、实习地点 xx区建筑工地 四、实习内容 当我们一进入工地，不管老师还是工地师傅都要求我们带上安全帽，安全是工地上很重视的一个问题，也是首要的问题。建筑生产活动多为露天高空作业，不安全因素较多，有些工作危险性较大，是事故多发性行业。每年死亡人数仅次于矿难，居全国各行业的第二位。从伤亡事故数量来看，仅次于矿井，给国家和人民生命、财产带来大很损失，制约着建筑业的进一步发展。近几年来，建筑施工中的多发性事故不断发生，据统计，因高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌这五类事故占事故总数的85%以上。 引起安全事故的主要原因是以包代管，导致安全管理薄弱。安全制度形同虚设，监管部门力度不够。在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上，现有的培训机制也不健全。有许多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工安全知识，其中甚至包括某些工程监理人员。在行业主管部门的日常检查中，经常可以发现工地上民工不戴安全帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。目前，施工队伍整体素质参差不齐。一些好的队伍，从工程开工第一天起，就能高起点、高标准地要求自己。各级主管部门任何时候去检查工地，都能始终保持良好的状态。 五、实习反思 建立安全体系至关重要，工程项目部建立以项目经理部为现场安全生产文明施工管理体系的第一负责人的安全管理体系。在建立了安全体系之后各个部门要适时进行安全检查，发现隐患，及时补救。并且还要注意检查的时候要仔细、认真。加大管理力度，实现多管齐下管理建筑施工的时候一定要跳出侧重于技术管理，忽视经济管理和组织管理的怪圈，要注意多管齐下，要技术、经济、组织三者齐头并进。还要注意要设立专门的管理机构，不要仅仅以包代管，更不要管理紧紧地依靠在包工头手里。还有特别要注意安全观路问题，每每我们都会看到因为全管理疏漏而导致的悲剧。 大学毕业总结 篇6 学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是燃气工程专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。 在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。() 作为一名xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 大学毕业总结 篇7 20XX年本教研组张晓光，张悦玲，张丽明，马长海，王秀芳四位老师分别指导毕业生7人，8人，4人，7人，8人，共计34人。经过17周的实习，圆满完成实习任务，现将实习的具体情况，收获，不足总结如下： 一，组织落实 本院对毕业实习做了总体要求和具体安排，并由主管副院长及系领导主抓实习工作。按照本院的总体要求，本教研组各指导教师针对上年出现的一些问题制定了解决方案，根据指导方向分别写出并完善具体的实习计划，负责组织实施。（见实习计划书） 二，实习安排 实习时间自20XX年2月25日至6月22日，共计17周。其中第一周组织毕业生参加校内外专家所作的专题报告。第二周布置落实实习地点，确定实习方式和论文方向，进行实习前业务准备工作。第三周至第十六周由指导教师指导实习并撰写毕业论文。（其中实习前夕由各指导老师实地指导毕业生学习，掌握文献检索的使用方法，并讲解该实习领域存在的理论与实践之间的差距，3月底交论文大纲，5月上旬交论文初稿，并汇报前期实习情况。论文在教师指导下经反复修改，终稿于5月26日交齐）。第十六周，十七周进行毕业论文答辩。 三，实习要求 在实习期间，要求毕业生积极参加实习工作，深入实际，增长社会知识，培养责任感；同时必须独立完成毕业论文一篇，实习报告一篇。毕业论文严格按照学院要求，理论联系实际，有观点，有论据，条理清楚，资料详实，论证有力，结论正确。 四，论文答辩 本院统一了毕业论文答辩及论文的评分，分论文评分和答辩评分两部分，本答辩小组由6人组成。时间为6月15日下午，地点为四楼会统实验室，每位毕业生都参加了答辩。学生毕业论文的成绩由毕业论文答辩小组集体评定。本小组推荐1人参加院级答辩（获院级二等奖），并抽签产生1名参加系级答辩，同时评选出7篇优秀论文，被列入《河北农业大学经济学院2016届毕业生优秀论文集》。 五，毕业实习总结 在本教研组组织的科技下乡活动中，指导老师与毕业生向农民传播了法律，法规知识和国家的相关政策，也为农民解决了生产，生活中存在的实际问题，这使师生均得到了实践的机会，并了解了目前我国部分地区农村的现状。此外，各位指导教师还根据所主研和参研的科研课题安排指导学生进行活动，收集整理了大量的相关资料，为科研的进一步开展做了准备，同时，学生也借此掌握了文献检索的基本方法，提高了文献检索的能力，并了解相关的学术观点。总之，在整个实习过程中，师生均在理论，实践，科研等方面有所提高，达到了预期目的。不足之处为：由于教学，科研经费有限，一些深入，细致的教研实践，实习环节很难落实；实习活动更应灵活多样。 大学毕业总结 篇8 作为一名即将面临毕业的大四学生，我将我的个人情况作如下总结： （一）政治思想 在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的正确指引下，我逐渐成长为一名有理想、有道德、有文化、有纪律，面向现代化、面向世界、面向未来的当代大学生。作为合格的大学生，我坚决拥护中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；坚决拥护社会主义；同时，始终坚持以辩证唯物主义方法分析和处理问题。我在学习科技文化知识的同时，也在不断努力提高自身的思想道德素质，以适应未来社会的需要。 （二）道德品质 我始终以爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献作为衡量道德的标准来要求自己。在社会生活中，我努力做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；在家庭生活中，也坚持孝敬父母、勤俭节约、团结邻里。 在走上工作岗位后，我也将以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会来要求自己。 （三）学习工作成绩 四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了学、学、学和x学四大主干课程及其它相关理论知识；熟悉涉外工作常用礼仪；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。此外，我还积极地参加各种社会实践活动，抓住每一个机会锻炼自己。 （四）作风纪律 大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。在实践中，我形成了团结服从、顾全大局的行为准则。同时,中华民族的优秀传统造就了我诚实善良、遵纪守法的品质。严谨的作风和严明的纪律成为我成功走向社会、走上工作岗位的有力保障。 （五）主要不足 作为一名尚未正式步入社会的学生，我深知自己存在诸多不足。目前，我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验，也正因为如此，有时我会对自己缺乏信心，在处理问题时，往往过于谨慎、保守，不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信，这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。我真诚地希望，在今后的工作中，领导和同事们能够帮助我，及时指出我暴露出来的缺陷，我一定虚心接受，及时改正；同时，我会在工作中不断充实和改造自己，努力进取、钻研业务，早日成为国家的栋梁之才。
