改制以来，该校不断深化内部管理机制改革，着力强化思想政治工作和德育教育工作，抢抓机遇，埋头苦干，突出特色，抓改革促管理，抓教改促质量，形成了“自律、和谐、务实、进取”的校风，“敬业、欣赏、互动、更新”的教风，以及“博学、善思、笃行、创新”的学风。继2003年11月，一举成为市级规范化学校之后，2004年4月，又以市最高分，率先通过了山东省规范化学校的验收。在03年高考任务目标翻一番的基础上，04年高考超额5倍完成了市局下达的任务目标，荣获了“高中教学工作先进单位”、“高考成绩优秀单位”、“高一、高二培优先进单位”、“初中进步学校”等奖牌，被市教育局定为“新教材模拟学校”。学校先后荣获了“全国教育网络示范单位”、滕州市“德育工作十佳学校”、“红旗团委”、“教书育人先进集体”和“学校卫生工作先进单位”、“消防安全先进单位”等荣誉称号。体育成绩突出：04年代表滕州市参加“全运会”，在“天元杯”五人制足球比赛中，该校荣获初中组冠军，高中组第五名，承办了历时7天的“山东省2004年第九届中学生运动会足球比赛”，荣获省组委会颁布发的“贡献奖”，现在被两级市体育局申报为“山东省足球项目传统学校”。
“诚信杯”道德教育知识电视大赛中，学校也荣获省级“优秀组织奖”。
成立滕州二中新校以来，学校先进的教学思想和教育教学事迹已多次被<>、<>、<>、和滕州电视台等媒体宣传报道。省、市人大、政协和两级市委、市政府领导多次来校视察指导工作，已先后接侍了济宁、烟台、泰安等地同行和本市兄弟学校21批次计600余人来校参观。
学校的各类功能科室齐全，分别设有语音室、音乐教室、美术室、德育展室、图书室、学生阅览室、教师阅览室和教职工活动室等，总面积达1200余平方米。实验综合楼总面积为1300平方米，每个实验室内水电畅通，并安装了排风扇、通风橱等设施。按照教育局2000年制定的《中学理科教学仪器配备目录》一类标准，配齐了各类实验仪器。学校运动区设有400米标准环形炉渣跑道，有标准篮球场8个，乒乓球台50个，排球场2个、羽毛球场2个，标准足球场1个，体育运动器械配备齐全。
进入04年，对理化生实验室全部进行了现代化改造，实验设备仪器全部按省级规范化学校标准配备。充实了2个学生阅览室，共240平方米；2个教师阅览室，120平方米；订阅报刊杂志150多种。重点进行现代教育技术设施建设，先后投入了60万元装备多媒体教室一套；多媒体语音室2套；上了课件制作室；购置电脑140台；各个办公室均配备了微机。另外装备了劳技教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、书法教室。各种专用教室设施齐全、标准高。
2004年12月11日，学校和青岛科技大学联合，签订了联合共建协议，科大负责培训教练和学生，把该校确立为青岛科技大学的体育人才培养基地，定期来校辅导，该校把优生输送到科大，与大学的联姻为该校的体育人才的培养插上翅膀。
餐厅
名人园
校园
滕州市第二中学 新校区 学校美景
学校始终秉持让每位学生“成人、成才、成功”的办学理念，积极探索高效发展之路。
局部题名
注重功能，抓住特点，意蕴动听。
1、教学楼：体现教育功能和育人目标，均带一个“育”字：育才楼、育英楼、育华楼、育杰楼。
2、师生公寓：应当讲文明，讲修养，均带一个：“雅”字。
女生公寓：淑雅楼（淑者，淑女也）
男生公寓：清雅楼、新雅楼
3、教师公寓：体现尊重贤才，均带一个“贤”字：礼贤居、尚贤居、前者取自孟尝君的“礼贤下士”，后者取自墨子的“尚贤”主张。
4、办公楼：名为“行知楼”取教育家陶行知之名，意即教育工作者要以陶行知为榜样。“行知”一词体现“新校”之新，又要勇于创新实践。
5、办公楼前的广场：即体现“新校”之新，也体现广场的活动内容，与校墙的内容相得益彰，均为树立新风（校风、教风、学风、作风）故名为“新风广场”。
6、亭：南为“风华楼：，取自毛泽东爱晚亭典故和他的《沁园春》词句“风华正茂”，表现青少年朝气蓬勃的精神风貌。北为“荷月亭”，池为“未名池”，取自朱自清《菏塘月色》和北大未名湖的典故。表现该校师生抱负、志趣和对北大、清华的向往。
7、集秀林：勉励来此小憩或读书者应成为“秀才”。
8、翠艺园：园内多艺术盆景和艺术花坛，突出技艺，故名“翠艺”。
9、睿石：闻鸡起舞：石似雄鸡高唱，取晋代祖逖为国勤学苦练一词。
谐趣：石如两个人形，相并相抱，取其“和谐”之意。
通灵：巨石虽不象什么，但有通孔，故名为“通灵”，取通则灵之意。
任重道远：座落在翠艺园内，上有突起，即像奔跑的怪兽，又象一只欲飞巨鸟，还象一条行驶的轮船，故名任重道远。
10、路：突出“新校”特点，均带一“新”字
进门外东西路：新星大道
进校门南北路：迎新路
由南至北排三条东西路：求新路，立新路，步新路
名人园东南北路“新秀路
两个运动广场之间南北路：新飞路
这样，贯穿南北东西的七条道路，不仅突出新校之新的特点，而且把前后两部分景观和命名对象联通起来，使学校环境内容联成一个整体。同时，通过刻石题诗和名称的点缀，赋于环境，特别是各个景观、景点以丰富的文化内涵，为整个校园营造出浓郁的文化氛围
整个校园文化环境建设以综合办公楼为界分为前后两部分，前部分以楼前广场为中心，向前和两边辐射，以草坪、园林为主体，看去随意而又规则地点缀着亭台、水池、回郎、奇松和小动物，体现人与自然的和谐。这些是一进学校就感到的气氛。
越过办公楼，则进入后半部分。才发现了学校实质的内涵，即教育教学活动。
二中新校教学楼
这是一部分以中外名人园为中心向外辐射，办公楼上两代领导人的教导，教学楼的名称，路名和刻石，启发师生要以中外科学家、思想家、文学家为榜样，按照领导人的要求，发奋学习，立志成为“新秀”。这一部分即展示榜样，又有要求和成功的途径。
