新加坡奥数题答案是否正确 解答方法 解答方法: 1、在10个日子中，只有18日和19日出现过一次
理解问题而已，
问题1解答，合理，不会有误差。用假设法，假如是在5月或6月，Albert不能肯定Bernald一定不知道正确日期，因为假如在18号或19号的话Bernald能直接得出答案，而既然Albert这么肯定Bernald不知道，所以必然不在5月和6月。
问题2解答，有。看清题目，说的不是可能性，而是说，假如是在8月，Albert最后是没法回答说也知道Cheryl的生日的，必然是Cheryl告诉了Albert在7月，又用方法排除了14号，才能知道答案，解析看最后我会说。
问题3解答，如果答案是7月16，A在B不出口的情况下，不可能知道答案，毕竟A最多只知道7月，而7月有2个数字。
问题4和5，不是问题，而是不理解，所以我下面将完整的解析理出一边，你看一下，不懂就继续追问。
首先，从真实角度出发。C告诉了A是7月，告诉了B是16号。于是A一看，嘿，孙子，7月份的14号和16号分别在8月和5月都出现过，所以B绝对不可能知道正确日期，于是张口便说，B肯定不知道。
B一听，嘿，既然你这么确定，那么便是必然知道我肯定不是18号和19号这两个单独的数字，也就是说A的手里肯定不是5月和6月，不然我就有可能是18或19，A就不会这么肯定了，于是排除了5月和6月，而B一看手里，可不巧，正好是16，那么只有7月有16号了，于是就说出来，我知道答案了。
这下A一听呆眼了，再一想，假如B手里是14，肯定分不出7月还是8月啊，而他肯定自己知道答案了，那必然不是7月里的14了，而A自己知道肯定是7月，那7月就只剩下16号了。于是，就回答说，现在我个逗比也知道了。
好，然后回头来再看，排除5月和6月已然是可以直接得到的了，而至于说为什么不是8月，假如，是8月，也就是假设B拿了15或17的日子，而A拿了8的月子，此时，B的确依然可以自信满满吊炸天的说出，我知道正确日子了，而A一看手里，呆逼了，是8月，那B就有15或17两种情况了，那我哪知道答案啊。于是无法回答也知道答案了。那么8月只能排除。
综上，所以答案是7月16日。不懂的话欢迎追问。
最后补充一句，这种题以后请把题目也发上来，不然只看答案谁知道发生了什么事啊。还好用你的解析能在百度上再次翻出问题。
新加坡初中奥数题
在2015年的一天，新加坡的一道初中数学题在Facebook上疯传，据说是“新加坡和亚洲数学奥赛”中的压轴大题，专门为十五六岁的青少年设计的。许多西方国家的人在看完这道题后，都纷纷表示这么难的题，根本不是初中孩子能做的，但是亚洲网民却在看到这一题后十分淡定，这不是我们小学生的题目吗?
这道题其实并没有涉及到很复杂的公式运用，但是却十分考验学生的逻辑思考能力，题目大概的设定就是阿尔贝茨和贝尔纳德这两个小孩子想知道谢丽尔姑娘的生日，但是谢丽尔并没有直接告诉他们，而是通过给他们十个日期，让他们来猜测自己准确的生日年月日。
全球网民踊跃解题
英国美国等西方国家在看到这题后，一直争论不休，全球网民都争相答题，围绕题目吵成一锅粥，后来新加坡出题机构实在看不下去，就将答案公布在网上，并称不要过度增加孩子学习负担，这只是为初中孩子设计的题目。
据说这道题目还被英国媒体《卫报》报道过，一位叫做戴维的网民甚至抱怨道：“谢丽尔根本不想让阿尔贝茨和贝尔纳德知道她的生日，这俩早就应该明白姑娘的心思，早点放弃吧!”，但是一位北京的妈妈看到这题后，却说“这不就是我们国内小学五年级的题目嘛!新加坡都是十五六岁才做呀?中国的小孩真可怜。”
关于新加坡初中数学题引发热议的原因
这一切其实都是由于国内外的教育进度不同导致的，西方国家普遍注重的是多方面发展，不仅是理论知识，还有其他的实践内容要学，所以学生的学习进度都是慢慢来的。不过英国民众也曾抱怨过国家数学教育太弱，好多孩子小学毕业连九九乘法表都背不出。
亚洲国家的学习进度都是超额和超前的。为了不输在起跑线上，有不少家长在孩子小学时就报了各种兴趣班，好不容易放个周末，孩子还都在补习中度过。小学学的是别人初中的内容，到了初中学的是别人高中的内容，所以西方理所当然会认为这道题对于初中生太难了。
