李海平
毕业院校 吉林大学
专业 英语语言文学
最终学位 英语语言文学硕士、语言哲学博士
教学情况
主讲课程 研究生[1]
序号 课程名称 教材名称 教材作者/出版社 主要参考书目（书名，作者）
1．语言学与语言哲学：教材自己编选
主要参考书目：
（1）The Philosophy of Language, A. Borgman, 1974
（2）Philosophy of Language, A. Miller, 1998
（3）Philosophy of Language, W. G. Lycan, 2000
（4）Course in General Linguistics, F. de Saussure, 2001
（5）《语言哲学》，陈嘉映，2003
（6）《语言哲学》，王健平，2003
（7）《语言与哲学：当代英美与德法传统比较研究》，徐友渔等，1996
（8）《西方语言学流派》，刘润清，1995（9）《论意义的语境基础》，李海平，2006
2．高级笔译研究：教材自己编选
主要参考书目：
（1）The Science of Translation: Problems and Methods, Wolfram Wilss, 2001（2）Translation as a Purposeful Activity, Christiane Nord, 2001
（3）《中国翻译》期刊
（4）《译介学》，谢天振，1999
（5）《口笔译理论研究》，刘宓庆，2004（6）《翻译多元论》，周方珠，2004
（7）《翻译的本体论研究》，菜新乐，2005（8）《变译理论》，黄忠廉，2002
本科生
序号 课程名称 教材名称 教材作者/出版社 年/班级 周课时数
1．翻译，《实用翻译教程》，冯庆华/湖南教育出版社， 97、98级英语专业一、二班，两年级分别每周二学时
2．现代英语词汇学，《现代英语词汇学概论》，张韵斐/北京师范大学出版社， 97级英语专业，周二学时
3．英语阅读，《英语阅读教程第三册》（英语专业教材），吴景惠/吉林大学出版社，97、99级英语专业一、二班，两年级分别每周四学时
研究方向 主要研究方向：翻译学、语言哲学、理论语言学[2]
相关研究方向：理论语言学、心理语言学、跨文化交际学
1.跨文化文本理解的哲学解释学视阈，吉林省哲学社会科学规划项目
2. 论意义的语境基础，吉林大学哲学社会科学博士科研启动基金
3. 泛读精品课，2012年吉林省高等学校省级精品课程，吉林省教育厅
《论意义的语境基础: 语用分析语境与诠释语境在意义追问中的整合》，辽宁大学出版社，2006年9月出版
1．“浅谈英语中的双写问题”，《内蒙古民族师范学院学报》，1994年，第一作者
2．“成人外语教学中交际能力的培养”，《教育学者论坛》（吉林科学技术出版社），1999年，独立完成
3．“英语成对词的汉译问题”，《中华学术研究》（中国华侨出版社），1999年，第一作者
4．“浅析成年人外语学习、交际中的文化移情”，《现代教育与教学研究》， 1999年，独立完成
5．“中国传统式外语教学法及其可行性”，《教育学者论坛》1999年，独立完成
6．“An Approach to Language Anxiety in Second Language Learning”，《现代情报》，1999年，独立完成
7．“词汇在不同文化背景下所产生的联想意义差异”，《面向21 实践的外语教学与研究》， 2000年12月，独立完成
8．“外语学习中情感因素研究-----问题与思考”，《外国语言文学研究文集》（吉林大学出版社）， 2001年7月，独立完成
9．“浅谈非言语交际及其在跨文化交际中的作用”，《外国语言文学研究文集》（吉林大学出版社），2001年7月，第二作者
10．“跨文化文本理解中移情的限度：哲学诠释学给我们的启示”，《吉林大学社会科学学报》（专集），2003年，第二作者
11．“存在之思与语言----试分析海德格尔后期哲学中的语言视域”，《长春师范学院学报》(中国学术期刊综合评价数据库来源期刊)，2003年第一期，独立完成
12．“跨文化文本理解的哲学诠释学视域”，《东北师大学报》(全国中文核心期刊)(CSSCI来源期刊)，2003年第六期，第二作者
13．“意义与生存境域：海德格尔生存论语境对意义研究的基础性地位”，《东北师大学报》(全国中文核心期刊) (CSSCI来源期刊)，2005年第五期，第一作者
14．“跨文化文本理解的哲学解释学模式”，《长春师范学院学报》(中国学术期刊综合评价数据库来源期刊)，2006年第二期，独立完成
15．“语言哲学中意义的语境问题”，《北华大学学报》(中国核心期刊)，2006年第四期，独立完成
16. “语境在意义追问中的本体论性：当代语言哲学发展对意义的合理诉求”，《东北师大学报》(全国中文核心期刊)(CSSCI来源期刊)，2006年第五期，独立完成.（由中国人民大学书报资料中心《外国哲学》2007年第2期全文转载）
17. “意义追问中的语境思维方式：当代语言哲学的方法论走向”，《长白学刊》(全国中文核心期刊)，2006年第五期，独立完成
18. “意义研究的哲学渊源及当代走向”，《学术交流》(全国中文核心期刊)，2006年第十期，独立完成
1．《英语阅读教程第三册》（英语专业本科精品课教材）（42万字），吉林大学出版社，2002年4月，主编
2．《英语阅读教程第三册》（英语专业本科精品课教材）（42万字），吉林大学出版社，2002年4月，主编
科研项目 1．名称：跨文化文本理解的哲学解释学视阈；编号：2003074；来源：吉林省哲学社会科学规划项目；时间：2003年6月至2005年3月；项目主持人（已结项）
2．名称：论意义的语境基础: 语用分析语境与诠释语境在意义实践中的整合；编号：2006BS21；来源：吉林大学哲学社会科学博士科研启动基金项目；时间：2006年3月至2009年3月；项目主持人
